广西八桂职教网讯　（作者　凌丽莎）　大凡成绩优异，遵守纪律的学生，都认识到学校生活对自己今后发展的重要性。他们把学校当成长的摇篮，珍惜学校生活的美好时光。

　　高一学期，有一位女生分来我的班。当时，她化着妆，烫着卷发，言行举止不象个学生。由于她是插班生，我让她坐在最后一排。那时，她常迟到旷课，上课时伏在书桌睡觉。有一段时间，她到校外参加商业性的演出，每天都旷课。

　　因这件事，我联系了家长，并且将情况报告学校，给予这位同学警告处分。在和其家长接触中我了解到，这名学生的学习成绩在小学和初中一、二年级都很不错，初三时开始滑坡，纪律变差。

　　为了寻找问题的症结，我找她谈心，了解她的真实想法。原来这名学生爱好文艺，初三时有人邀她参加社会上的商业演出活动。参加这类演出常得到喝彩，有劳动报酬，还认识了社会上许多人，这使她很有满足感，因此，她不想再过学校的生活了。
这个学生有其专长，要帮助她改正错误，必须因材施教。于是，我将她推荐到学校舞蹈队，班级搞活动时有意请她帮出谋划策。她的才能在学校得到展现了，这令她感到自豪，对学校和班集体活动逐渐有了兴趣。接着，我安排一名成绩优异、性格开朗的同学和她同桌，不久她们就成了好朋友。

　　每隔一段时间，我就找她聊聊，了解她心里的变化，表扬她每次取得的进步。前一段时间，她主动找我，汇报自己的表现。这令我欣慰不已。后来，她交给我一份《要求撤消处分申请书》，在申请书中写道：“在受处分后，老师和同学没有嫌弃我，耐心帮助和教导我，使我明白一个学生该做什么，不该做什么。我高中生活还有一年半，我不希望背着受处分的包袱度过高中阶段，我一定让高中阶段成为自己生活中最值得留恋的时光。”

　　是的，她进步了，她变得同刚来时完全两个样：她成了学校礼仪队、舞蹈队的成员，多次圆满完成校内外礼仪接待任务。她的学习成绩稳步提高，专业课〈文书档案〉段考全班第一名。

　　我高兴地向学校递交了撤消对这名同学处分的申请表。