广西八桂职教网讯 　（作者　周庆志）　“团结杯”篮球赛是我校一年一度的传统体育赛事。今年我校第二十届“团结杯”篮球赛预期举行，听着那振奋人心的《运动员进行曲》，我的思绪不禁回到了七年前的那届“团结杯”。

　　那年，我担任2000营销班的班主任。开学刚一个来月，“团结杯”篮球赛就开赛了。我班在体育运动有特长的女同学寥寥无几，女篮实力很弱。抽签分组时又与实力强大的高年级队同组，小组出线无望，不少同学赛前就想弃权。

　　我分析了出现这种情况的原因：一是新生入学时间不长，同学间的情感交流不深；二是集体观念和荣誉感不强，对班集体的活动不热情或不感兴趣。为此，我主持召开了“我们拥有一个名字叫00营销班”的主题班会。会上，我拿了一张“石康中学初80班同学20周年聚会”照片给同学们看，并问：“看了照片，你们对20周年同学聚会有何感想？”大家七嘴八舌地议论开了。有的说这个班的同学感情好，很团结；有的说这个班很有凝聚力，是个很好的班集体；有的还问“我们20周年后也会聚会吗？”

　　我告诉同学们，20年前，我的班主任对全班同学说过这样的一番话：你们是一个团队，名字叫80班，希望同学们能团结友爱，齐心协力为它作贡献、争荣誉。接着，我对同学们说：“我很幸运地遇到了这位老师，他让我们80班的同学收获人生的一笔财富——同学情！”接着，同学们讨论体育比赛体现的精神是什么？通过讨论，同学们认为，体育比赛体现的是敢于挑战、勇于拼搏的不服输精神，体现的是集体主义和集体荣誉的精神，弃权，不仅是输掉了比赛，更重要的是输掉了这种精神。

　　班会后，女同学很快组成了篮球队参加比赛。第一场比赛时，全班同学都到场加油助阵， 队员们热情也很高，积极奔跑，努力拼抢，但由于实力太悬殊，很快就以0：18落后了。更令人难堪的是，上半场结束时我队还是0分——0：32。面对这个比分，我没有说太多的安慰和鼓励话语，只是平静地对队员们说：“上半场比赛我们是输了，但我们要赢得一种精神，赢得别人的尊重，这就得看大家下半场的表现了。”

　　下半场开始了，就在别班以为我们要弃权的时候，我听到一位名女队员大声说：“上！要坚持打完比赛！”她边说边拉队员精神饱满地回到了赛场。这时，赛场旁的同学们报以热烈的掌声，为决不服输的精神鼓掌，为集体主义精神鼓掌，为团结进取的精神鼓掌。

　　那届“团结杯”篮球赛，我们班男女队都没有取得好成绩，但大家觉得收获了团结友爱的同学情，凝聚了集体主义精神。透过这次“团结杯”篮球赛，也使我有如下感悟：一、在中职学校班主任工作中，培养学生团队精神和集体荣誉感是重要的一环，这能为做好其他工作奠定良好的基础。二、全校性的大型活动是班主任开展工作的最好契机，学校要不定期地举办一些大型主题活动。三、班主任对学生的思想教育和精神道德培养要通过活动来实施，并利用典型的事例引导学生，是班主任工作有效的方法之一。