广西八桂职教网讯 （作者 张启滔）前年夏天的一个下午，天气炎热。学生课外文体活动的时间，我到学生宿舍巡视。到了二楼，有学生向我报告：“老师,下水管堵塞了。”我一听心里就不免犯嘀咕：学校负责后勤的老师，早就三令五申，不准将东西随手扔进学生宿舍的洗手池里，以免造成下水管道的堵塞。此下水管已堵堵塞多次，往往是请工人疏通后不久，又堵塞了。这些学生怎么搞的，真不自觉。责备学生，既嫌多余，又无对象，你没亲眼看到是哪个学生扔的东西，谁都不会承认。告诉后勤，既省事，又又能解决问题。

有几个学生在看着我，眼神各异。有心虚的，刚从农村来的学生，大多有随手乱扔东西的习惯，虽然我没有责备，他们总有些不好意思。在场的大部分学生，则是期盼的眼神……

我跟随学生到了现场，只见水池积满了水。我又带着学生到了一楼的下水管道口检查，别说没有水流出，就连渗水迹象也难以看到。下水管沿墙壁而下，直到沟底，弯头管口朝外，呈L 型，木棍、铁丝等工具都难以派上用场。这时，我忘了自已是老师还是清洁工，也忘了分派学生干什么，把白衬衫的袖口卷起，全身下蹲，左膝着地，右手扶墙，左手腕弯曲，五指朝上，手背贴着水沟将手伸进了下水管口，触摸到了排水弯头与下水管连接处被筷子和塑料袋等废弃物堵住了。我用手把脏东西清理出来时，一股黑水从管口流出，恶臭扑鼻，几个学生也捂住鼻子后退了几步，我轻轻地吩咐一个学生到楼上开水龙头，冲水的时间要长一点，另有一个学生见状，主动找来撮斗和扫把，打扫清理出来的脏物。

事后，我反复用香皂洗了手三次，闻着还臭味。由此缘故，我三天没有下厨。然而，从那天起直到现在，再没有听到学生说：“老师，下水管堵塞了。”我细琢磨着：难道这就是“榜样力量”？