广西八桂职教网讯     (作者 何衍珍 指导老师 任璇宇)     我在无数个老师的培养下茁壮地成长，自然和老师之间的感情挺好，就如朋友一样，无所不谈，有什么事都跟老师倾诉，我和老师的故事也挺多的，其中有件事至今让我记忆犹新。
　　那件事发生在初中的时候。我向来不愿与别人合作，无论是日常生活，还是学习中，就当我一个人的力量不足时，我也不想求人。有一次，老师布置一件 事给我去办，叫我对本班和隔壁班的同学做个调查，把他们的爱好和不良爱好分门别类做个统计。接受任务后，我“单枪匹马”一个人从早忙到晚忙个不停，到时间了，我还是没能完成。当老师问我要统计情况时，我低着头，心里难过极了，把没有完成的调查表拿交还老师。他问我：“你有没有和别的同学一起合作？”我说：“没有。”老师问我：“为什么不和同学一起合作？”我说：“不想。”老师语重心长地说：如果你能找几个同学与你一起去调查的话，一天半天时间不就完成了吗？许多事情单靠一个人的力量不够的。”老师又说：“我信任你，才把这任务交给你去办的。你知道吗？”老师好不容易争取到上面的同意，延缓上报时间。老师叫我重做一次调查，我答应了。这次，我硬着头皮找了十几个同学帮忙，有分工也有合作，半天功夫就搞好了。当我把调查表提前交给老师的时候，老师看了很满意，笑着夸奖我有组织和发动同学的能力。其实，我心里明白，这是老师逼出来的啊！这次教训，使我明白：个人的力量总是有限的，有些事情，单靠个人的力量是办不成的，这时，我们就需要同别人合作。当许多个人的力量合理有序地组合起来时，整体的力量优势就显示出来，甚至会超过你预想的结果。
　　经过这件事，我“不合群”的性格大有改变，让我迅速走到同学中去，广交朋友。互帮互助成为我在学校日常学习和生活中必不可少的重要组成部分。
 　　老师，谢谢你为我传道，为我解惑，为我塑造健康的性格人生。