本网南宁讯　（秋　芬）　11月18日，南宁市六职校喜庆50华诞，上午9时，整个校园沸腾了！鼓号喧天，人如潮涌。

　　笔者应邀前往，刚踏进校门，就看见人群中有许多同学的胸前挂着“志愿者”字样的牌子。近看，还有挂两个牌子的，仔细一瞧，多一个牌的是“小记者证”。细打听，全校共有20名（其中文字4名，摄影16名）“小记”从事校庆采访活动。他们有的拿着照相机或摄像机及三脚架；有的手拿笔记本，四下观察。有的“小记”还抢先占领了制高点（三楼窗口），打开机子捕捉闪光的瞬间。笔者随机问了一位手拿照相机的罗志福“小记”。他说，所用的照相机是学校的。他参加摄影学习一年多了，去年相机没那么好。问他是否喜欢当“小记”？他说：“当然，起码学会摆弄照相机，而且也有了一些成功的作品。”他当“小记”的自豪感溢于言表。

图为笔者与“小记”交谈

　　笔者现在人流最多的球场边刚站停，两名女“小记”走上前来说：“老师好，欢迎您的到来！”原来是前段时间广西八桂职教频道网站举办“小记者”培训班时，她俩参加了。该校同时参加培训班的还有两名同学，也都是挂牌采访校庆的“小记”，其中一人还作为学生代表在庆祝大会上发言。

图为“小记”正在拍照

　　六职校的张好老师是广西八桂职教频道网的信息员，负责全校的宣传工作。她说：“四名‘小记’参加培训回校后，她每周还抽出一定的时间来和她们交流。真希望他们进步。如果“小记”们成长起来，我就省事多了。” 张好老师还准备向学校建议开设写作课呢。

图为“小记”在采访广西登峰女英雄罗丽莉

　　据了解，我区不少职校对校园“小记”的培养很重视，上次广西八桂职教频道网举办的“校园小记者”培训班，就来了50多人。柳州二职校还派出教师带了3名学生来参加培训。为何新闻写作在职校校园里吃香起来的呢？其原因有三：一是，学校领导重视，舍得投入。实实在在地提高校园文化质量，强化学校的宣传力度，这是当今形势发展的迫切需要。因此，此项工作应提到各职校领导的议事日程。如南宁市六职不仅派学生参加相关培训，而且学校添置相关设备，以供学生学习使用。这就说明该校领导很重视。二是，老师要下决心培养。新闻写作（含摄影）是一门实践性很强的课程，学理论没有实践是学不到东西的。因此，老师要有组织、有计划地悉心指导“小记”。三是，随着中职校越来越强调提高学生综合素质，学生渴望通过新闻写作，提高自己的思维、语言表达能力和社会活动能力。因此，他们参加新闻采写活动和积极性很高。当然，学校要因势利导，注意解决学生学习中出现的问题，使写作课真正能助学生走向成功之路。