教育部部长周济昨日下午在太原市调研职业教育时指出：要严格控制普通高中的发展规模，将职业教育作为下一阶段教育工作的战略重点。

    周济在市领导陪同下参观太原市商贸经济职业中专学校和太原市旅游学校。在此后召开的有省、市教育部门领导和太原市部分中学校长参加的座谈会上，他指出，我国现在的经济和社会状况决定了我们不可能让一半以上的青年人都去读大学。在相当长一段时间内，我国仍然会保持一支庞大的劳动大军，加强职业教育便显得尤为重要。

    因此，周济强调说，我们必须严格控制高等教育和普通高中的发展规模，要把握好普高的发展节奏。太原也是如此，普高的发展要到此为止，普高教育今后应当以抓质量为重点。下一阶段，教育部门应当重视对劳动技能人才的培养，加强职业教育，特别是要重点扩大和提高中等职业教育的发展规模和速度，要力争到2010年时，使全国中等职业教育的招生规模达到800万人左右，达到与普高招生规模相当的水平。

    周济认为，太原市的职业教育在全国处于前列，但是，很多人还是对职业教育怀有抵触情绪，许多家长片面地认为，只有读高中、上大学才是孩子唯一的出路。所以，周济部长指出，大力发展职业教育的首要前提是转变观念，要推崇“三百六十行，行行出状元”的理念，要在社会上形成尊重劳动的风尚。要使社会转变观念，教育系统内部要首先转变观念。

    周济表示，发展职业教育必须以服务为宗旨，以就业为导向，“对那些就业不好的职业学校，一定要停止其招生。”职业教育学校设置的专业要更加灵活，课程要更加适应市场需求，要彻底转变那种学术型、本科型的教学方式。要大力推进校企联合的办学模式，将订单式培养做得更彻底一些，企业要让更多的学生顶岗实习。

    周济指出，职业教育必须以培养短缺人才为重点，要大力推进农村劳动力的转移，为农村培养更多实用型人才，同时还得加强对在职职工的继续教育和再就业技能的培养，推进工学结合、半工半读的教育模式。

    周济最后强调，大力发展职业教育的关键是，政府部门要加大对职业教育的投入，尤其是中等职业教育的发展，必须既要规模，又要质量，而职业教育毕竟是非义务教育，因此大力发展民办职业教育也是途径之一。此外，还应当加强对职业教育体制和机制的改革，建立更加严格的执业资格制度，同时要对贫困家庭的学生给予大力援助。