我区把发展民办职业学校作为教育战线实施“富民兴桂新跨越”、建设和谐教育的重要举措。目前，全区有民办中等职业学校114所，占中职学校总数的23%；有在校生数8.6万人，占全区中职在校生总数的18%，2005年民办中职学校招生逾3万人。全区涌现出一批办学规模较大、质量较高、管理较好的民办中等职业学校。“草根职教”，劲发南国，为我区中职教育平添了许多精彩。

    发展迅猛  特色突出

    我区民办职教首先在桂东南得到较快发展，由于桂东南区域民营经济的快速发展，所产生的民间资金对民办教育发展提供了有力支持。1991年至1996年，我区紧邻广东省的梧州市、玉林市就涌现出100多家民办中等职业学校。《民办职业教育法》颁布后，我区民办职业教育发展迅猛， 民办中职校均在校生由3年前的320人发展到现在的754人，有11所学校在校生达到1000至8000人，玉林市电子工业学校更是突破万人大关。

    这些民办职校一是私人独资办学占比重较大。我区各地采取降低准入条件，减少审批程序等办法，有效调动了一批有一定资金、有一定企业背景的个人举办中等职业教育。如玉林市1990年前后兴办了一大批民办职业学校，通过竞争，一批办学规范、条件较好的民办学校站稳了脚跟。如玉林市电子工业学校、桂林东方中等职业技术学校、梧州市电子工业学校等学校，不仅注重办学质量，而且注重练好内功，形成特色，办出水平。我区还注重整合资源，利用公办社会培训机构机制较灵活的特点，推进“公用民办”职业学校形成。如桂林市引导、帮助9所公办社会培训机构运用民办机制举办中职学历教育，参与市场竞争后有9所学校成长为公有民办中等职业学校。

    扶持务实  措施到位

    我区大力扶持民办中职，而且措施务实到位。为创设民办中职教育发展的良好环境，我区将民办中等职业学校设置审批权、专业设置审批权下放至市级，使职业教育资源开发使用权由市、县和办学行业、企业掌握，在公平、公正的前提下，保证各办学主体在相关资源的开发工程中，分享相应的利益。

    民办中等职业学校设置审批权下放后，实现了民办学校与公办学校校名设置规则、模式的统一，实现了民办学校与公办学校管理办法的同一。我区还积极帮助民办职业学校争取优惠收费的政策，各种办学等级性评估向民办学校倾斜，支持优质民办职业学校领办或兼并公办职业学校，支持民办学校集团办学，对教育质量好、发展潜力大的民办职业学校，参照公办学校标准予以优惠政策的支持。

    为维护民办职校的合法权益，我区坚持依法治教，并采取系列措施查处向民办学校乱收费、乱摊派、乱罚款行为，各级教育行政部门多年坚持不向民办职业学校收取费用；同时，还坚持每年查处和取缔无证办学和违规招生，避免恶性竞争，为民办职校搭建了良好的发展平台。

    为促进民办职业学校管理上水平，质量上层次，我区还坚持对所有民办学校的办学情况进行评估，以规范办学行为，提高办学水平及办学效益。同时，不断完善政策法规及制度的建设，保障办学者和师生的合法权益，目前我区民办中职学校在社会上形成品牌的玉林市电子工业学校等5所学校，在校生规模都在3000人以上，每校投入资金1000万元以上。其中，玉林市电子工业学校个人投资办学的资金高达2400万元，在校生上万人，就业率达98%以上。其办学模式和办学经验，得到教育部吴启迪副部长的充分肯定。