广西八桂职教频道讯 （蓝燕娇）通常的演出，是演员把戏剧、舞蹈、曲艺、杂技等演给观众欣赏。而在4月29日上午，笔者在南宁市六职校露天舞台看到的演出却是另一番情景：同学们在舞台上进行空调拆装、触电急救、计算机组装竞赛、多种手法进行手工点钞、西式铺床竞赛……参与的有男生女生、小组团体，整个现场就像企业在开展激烈的技能比赛。     上午8时，笔者刚坐下，随着清脆的锣鼓声，纷飞的礼花落下，六职校的副校长梁敏宣布该校第九届学生专业技能节展示开始。一群身着银白色舞衣的女生跳起了节奏欢快的健美操，那靓丽的形象和奔放的表演引来台下阵阵的喝彩声。此时，坐在一旁的梁敏副校长侃侃而谈。他说：“往年的技能比赛，是以作品展示的方式摆在会场，让师生家长流动自由观赏，随意性很大。今年主要是让学生在舞台上进行技能操作表演，同时在会场四周展示学生的作品。”     舞台上的技能竞赛由该校金牌、银牌主持人主持，主持人清新、活泼、幽默主持风格，把所有在场的师生、家长以及十多个商家的注意力都吸引到舞台上来，学生表演认真，观众目不转睛。各位商家纷纷表示，六职的学生素质高，我们看中的学生就可以签定就业合同了。据了解，正是今年这种表演式技能节，参与表演的专业达到90%以上，远远超过历届的参与规模。     技能展示实际上是对学生学习技能的一种肯定。参与演出的学生大部分都是一、二年级的学生，尤其是一年级的学生，他们能够参加表演，就说明在不到一年的时间里就学到了几门拿手的技能。张好老师所带的“05文秘班”开始进校时有些同学觉得抬不起头，不敢承认自己是职校生，现在经过学习以后，他们学到了很多东西，还掌握了1—2门的技能，树立起了自己的信心，感到在职校学习很有前途，而今，他们可以很自豪地说：“我是一名六职校的学生！”05文秘班舞台上表演的商品包扎竞赛，令在场的人赞叹，他们的水平不亚于一般的超市员工。此外，还有金融、双语班的学生还表演了插花、茶道等，笔者对正在表演插花的同学说：“你们很聪明，插的花很好看。”他们说：“也许我们在学习理论知识不是强项，但是学我们喜欢的东西，我们就可以很快学到手，比如插花，我们非常喜欢。老师一教，我们就掌握技巧了。”职校是开发学生的各种潜能，促进学生就业由此可见一斑。     职业学校提高学生的综合素质，使他们能面对市场上多岗位的就业形势。笔者在观看这一场技能展示中也深有所感。同学们在学本专业的同时，也学到了其他方面技能。因为学校要求每个学期学生还必须学习1—2门选修课，直到修满165分才能毕业。因此，同学们都非常刻苦用功，每天早读大部分时间，都在反复练习操作技能。不论选学哪一门一般都能通过考核。比如，在舞台上表演的中西餐宴会摆台，男、女生蒙眼折花的绝活令台下的人叫绝！礼仪表演更使在场观众赞不绝口，据了解，该校礼仪队还曾服务于南宁召开的06全国残联运动会、05中国东盟博览会等大型活动。     笔者还在会场四周转了一圈，亲眼目睹了学生中国结、礼品包装、棒针、绘画、摄影、贺卡设计等作品，很有特色。既有传统韵味又不乏新鲜的现代感。如中国结作品：“福寿”、“喜结连理” 有着传统文化的内涵， 而“奥运五环”、“心心相印”有着很浓新时代特色，令人目不暇接。更令人感到新鲜的是，同学们还把自己的作品通过市场调查，标出其相应的价格。    上午11时，该校的技能展示活动圆满结束了。然而，与会者久久不愿离去。这场“特殊”的演出，展示了职业教育的硕果，更使人们认识到职教成为我国教育战略决策中的深远意义！