广西八桂职教频道讯　（丘瑜芬）　９月８日下，区教育厅在南宁市东葛路广西机电工业学校隆重举办“全区中等职业学校教学改革论坛”，以职业教育教学改革的工作成果，庆祝第２２个教师节的到来。自治区教育厅副厅长郭连科、职成处领导、全区各地中职校校长和教师代表，以及驻邕区市级多家媒体共９００多人出席论坛。到论坛的几位教师的报告，充分展示了职业学校更新教学内容、改进教学方法、重视实践和实训环节教学、推行工学结合、校企合作办学模式的宝贵成果，开拓了与会者的视野，对进一步搞好教育教学改革，提高中职教育质量有启迪。

图为“教学改革论坛”场面（一）

　　在论坛开始之前，自治区教育厅副厅长郭连科致辞。他首先向在职业教育战线辛勤育人、为职业教育发展做出积极贡献的５万多名教师和教育工作者致以节日的问候。接着，他谈了我国需要大力发展职业教育的两大动因、国家以及广西在“十一五”期间的加大投入情况，说到我区已连续两年实现扩招任务，今年正向22万人目标冲刺。郭副厅长还特别提到，在教师节前胡锦涛总书记给北京大学教师孟二冬女儿的回信。他说，“回信”充分体现了党中央对广大教师及教育工作者的亲切关怀和殷切期望，为全社会尊师重教树立了榜样，为进一步加强教师队伍建设指明了方向。希望广大教师和教育工作者，认真学习贯彻“回信”精神，把总书记的关怀化为积极投身教育事业的强大动力，肩负起人民教师光荣而神圣的责任。

图为“教学改革论坛”场面（二）

　　本次论坛就当前大家共同关心的话题进行探讨与交流。桂林财贸职业技术学校彭友生校长作了题为《文化课教学与职业特色》的论题报告。他的见解独特，分析严谨，实证探讨，令人信服，尤其是“职教大文化”的提出，为我们的文化课教改开阔了视野。我区办学规模最大的民办职业学校——玉林市电子工业学校校长文立创发言。他主要谈了民办职业学校对德育工作的创新与实效。该校把企业对员工职业操守的要求，转化为学校对学生行为规范的要求，创新了职业学校育人模式，又提高了德育工作的实效性和针对性。广西机电工业学校李静老师，演示了她在全国中职校有关比赛中获奖的项目——说课。她的说课内容是如何转变传统的教学模式。她彻底把过去老师讲、学生听，老师当演员、学生当观众的教学模式，转变为形象生动、图文并茂、师生互动的新模式。广西理工职业技术学校老盛林老师作了题为《拓展空间走出实训教学新天地》的发言。他主要针对目前职校普遍存在的实训场地不足、实训教学效果不佳的问题，提出以调整实践教学结构，调整改进实训教学方法，来分利用和拓展实训空间等见解，为解决上述问题打开了新思路。钟山县职业技术学校校长梁存华发言。她在发言中谈到了为什么要实行“半工半读”？实行“半工半读”出现的问题怎么解决？她以翔实的材料说明“工读能助学”，双手能创财富；以建立强有力指导模式来解决“半工半读”出现的问题。梁校长的发言，为“半工半读、工学结合”办学模式的价值判断提供了有力的实证。

　　为了增添节日气氛，在论坛中还穿插广西艺术学院附属中等职业学校和广西艺术学校奉送的精彩表演。表演的节目大多都是在全国或全区有关文艺表演大赛中获奖的节目。
　　此次论坛，由广西机电工业学校承办。论坛在《溜溜的康定　溜溜的情》的精彩舞蹈表演中圆满结束。

图为“论坛”中穿插的节目表演