广西八桂职教网讯　（通讯员　黄齐梅　汤敏）　　近日，南宁市教科所领导和职教室专家一行4人，来到南宁市第一职业技术学校五象校区进行教学视导工作。

专家亲临该校五象校区指导教学工作

　　视导工作分两个环节：一是听课，专家们根据课程安排随机抽查进行听课。四位专家一共随堂听了8节课，包括《电视机维修》、《机械制图》、《计算机技术》、《汽车维修技术》、《职业道德》等课程。二是进行听课反馈，专家们分别就所听课程进行了细致深入的点评，几位专家都对任课教师的业务水平、教学基本功、敬业精神等给予了充分的肯定。同时也对教学过程各环节进行了指导，提出在技能操作课中要指导学生注意演示和操作的各个细节，教师授课的重点是如何让学生掌握知识和技能，提倡多留时间让学生思考、让学生探讨、让学生进行实操训练等。

专家进行细致深入的点评

　　李晓晨副所长在反馈中强调：作为中职学校教师，要熟悉运用教育教学的基本规律，辩证地分析教育对象的基本特征，根据中职校学生擅长形象思维的特点，课堂教学应多开展情境教学，恰到好处地创设教学情境，充分利用实物演示、多媒体等手段辅助教学，增强教学的直观性，调动学生学习的积极性，让学生多动脑、动口、动手，实现“动脑、动口、动手”一体化，提高课堂教学的有效性。此外，他还建议教师之间要经常开展听课、评课活动，带着任务听课，认真组织评课，在评课中力争做到“三个一”，即“谈一点体会、说一点启发，提一条建议”，取长补短，有效地改进自己的教学方法，共同提高教育教学水平。

　　专家们的点评和指导，让教师们深受启发，茅塞顿开，更清楚地看到了职业教育教学的改革方向。这对帮助教师进一步树立现代教育理念，提高专业技能水平，改进教育教学方法，提高课堂教学的有效性起到了积极的推动作用。