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广西八桂职教网讯 (通讯员 张逍) 5月9日,来宾市职业技术学校召开2008年春学期教学督导工作总结会,认真总结半学期来教学督导工作所取得的成果,发现与解决教学中出现的新问题,布置下一阶段工作。

教学督导工作总结会召开
分管教学的梁新副校长在会上作了总结发言,他指出半个学期来在二十多位教学督导成员的辛勤努力下,教学督导组已听课60人次,完成学期计划的50%。督导员采取随堂听课的办法深入课堂听课,并填写听课记录和听课评价表,下课后及时向授课教师提出反馈意见,检查教案、教学执行日记,并进行摆优点、找不足,推心置腹地交谈。通过教学督导,使学校教风、学风、教学水平有很大提高,表现在各专业组加强集体备课,教研风气浓厚;大部分教师课前认真备课,课堂板书合理,课后虚心求教;教师普遍运用新教法,讲究教学艺术,活跃课堂气氛;青年教师积极上进,教学态度严谨,刻苦钻研教材。梁副校长还强调,对于督导中发现的不备教案,教学环节不完整,课党互动性不够,甚至不组织教学的现象,督导组要加强督促检查,通过师德教育、师资培训、综合评比等的方式进行整改,切实提高教学质量。

教学督导工作总结发言
教学督导制度是来宾市职业技术学校为加强教学过程质量管理,建立完善的教学质量监控评估体系,促进教学质量稳步提高而制定实施的新举措。督导组成员21人,全部由高级讲师、骨干教师和教务管理人员组成。督导组通过督导听课等方式对全校各学科教师的教学质量监控和评估,对教师的课堂教学情况和授课质量进行分析、研究和评价,并负责向被听课教师反馈意见。督导组还负责为学校教学改革出谋划策,提出改进教学方法的意见,推广先进的教学方法,向学校推荐优秀教师。教学督导制度的实施,使学校的教学管理水平迈上了新台阶。
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