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柳职院以就业为导向 突出特色 大胆创新 ...

来源:广西壮族自治区... 作者:佚名 发布时间:2006年09月02日

      2005年,柳州职业技术学院有专科毕业生1228人,截止7月15日,有毕业生57人专升本,签协议书的29人,就业人数1165人,就业率为95.1%。在广西区内就业867人(其中柳州市内733人),占毕业生总数的70.63%。在柳州市就业的学生人数占毕业生总数的63%,占区内就业毕业生人数的89%。

      在学生就业工作上,柳州职业技术学院采取各种形式和措施努力提高学生就业率,主要有:

      一、积极探索符合自身实际的办学思路,准确定位培养目标

      该院根据国家、广西和柳州市社会经济发展需要,以面向21世纪高等职业技术教育和面向市场、依托地方经济、服务地方经济建设为办学立足点;以“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路”的办学思想;走以高等职业技术教育为主,开展多形式、多渠道、多层次办学的道路,确立为生产、服务、管理一线培养“下得去、留得住、用得上”的高技能应用型人才这一人才培养目标,加大教学改革和基础设施建设,在前进和发展中逐渐形成了自己的特色。

      二、深化教学改革,人才培养质量不断提高

      加大学科建设力度。教学改革紧紧围绕培养学生能力、提高学生素质这一核心,以就业为导向,主动适应市场经济发展的需求,利用柳州市丰富的社会资源,加大学科建设力度,调整专业设置,修订教学计划,培植新的专业增长点,拓宽服务方向。院系两级专业建设指导委员会,多次组织骨干教师深入上汽通用五菱、柳钢、柳汽等柳州知名企业开展调研活动;多次邀请社会专家召开专业建设座谈会,参与学院的专业论证分析;教学计划开发突出优势专业和特色专业,突出技能培养,增大实训实习的教学时数,改变传统的只重理论轻实训的教学模式,使教学计划更具科学性、实用性。

      积极推行“多证制”,采取毕业证与职业资格证并重的做法,将职业资格考核成绩纳入学分制管理。在实训教学安排上,其教学内容根据职业资格要求而设置。2005年该院1128名毕业生中,有87.63%的学生取得与专业相对应的职业资格证书。

      坚持“产学”相结合的教学方法。近年来,该院一直与柳工、柳州五菱、柳汽、东风柳汽福臻模具公司等企业开展零件加工服务,因此学生实训有着较好的条件开展“产教”结合,学生在完成教学计划内容学习的前提下,在实训教师的指导下,为企业加工各种不同形状、精度和技术要求的零件,学生毕业走上工作岗位后,能在较短的时期内适应工厂(企业)的生产实际要求。

      三、教师队伍建设不断加强

      (一)鼓励教师提高学历层次,改善学历学位结构。到2004年底,该院在读及已经取得硕士研究生学历、学位的教师90人。2005年有28人录取硕士研究生。

      (二)加强双师素质教师队伍建设。该院鼓励教师参加专业技能培训和参加职业资格证书考试;鼓励教职工参加各级部门组织的技能大赛;积极选派教师参加教育部组织的师资培训;组织30多名中青年教师分别到企业挂职锻炼;从企业引进、调入12名工程技术人员,担任相关课程的教学,改善学院专业教师结构,密切了教师教学与企业生产的联系。
 
      (三)加强兼职教师队伍建设。建立兼职教师人才库,从企业生产、管理、服务一线聘请40多名实践经验丰富,有一定教学水平的兼职教师充实到教师队伍中来。

      目前,该院双师型教师达100人,高级职称79 人,中级职称227人,整个教师队伍正在向着高学历、高职称、高能力的方向不断发展,形成一支既有较高学术水平、教学水平,又有较强技能水平的“双师型”教师队伍。

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