据《鞍山日报》报道　1月12日，记者从鞍山市十三届人大会五次会议获悉，由沈明钢等34名市人大代表提出的《关于大力发展我市职业教育的议案》被确定为大会议案。

　　2007年职业教育发展得到了众多人大代表、市民的关注。建设什么规模的职业技术教育城？未来的职业教育毕业生就业前景如何……记者就这些焦点问题采访了有关人大代表和鞍山市教育局有关人士。

　　沈明钢代表指出，近年来该市职业教育实现了较快发展，为构筑“一个基地、三大产业”发展格局，培养了数万名高素质的劳动者。但与全面振兴鞍山老工业基地的要求相比，还存在着职业教育专业不对口，毕业生就业困难；专业设置不尽合理，办学模式较为陈旧，实训基地建设比较滞后以及经费投入不足等问题。沈明钢代表建议，强化统筹协调，把发展职业教育摆上重要议事日程。由市政府统筹协调全市职业教育工作，明确职业教育发展方向，加强学校与企业之间的人才交流、实验实习设备交流，形成企业支持专业建设、学校服务企业发展的良好氛围。围绕钢铁、装备制造等支柱产业，按照市场需求，科学确定职业教育专业设置，建成一批与鞍山经济发展相匹配、相适应的名牌学校和品牌专业，促进人才培养与企业需求全方位对接。他还建议，要保障资金投入，加大职业教育的政策扶持力度；深化体制改革，增强职业学校办学活力；整合职业教育资源，加快建设鞍山职业技术教育城。

　　据鞍山市教育局高等职业技术成人教育处处长王志广介绍，目前该市城区现有10所职业学校，为了使职业技术教育布局合理、功能完善、层次多样、资源共享、特色鲜明、效益显著、产学研一体化，该市将在未来几年内，对城区现有的职业学校进行整合，建设两所职业院校即高职院和中职院，建成职业技术教育城。

　　新建成的职教城将以服务为宗旨、以就业为导向，以资源整合为牵动，围绕该市“一大基地、三大产业”发展目标，按照“园区建设高起点，专业建设高标准，教师配备高水平，学生培养高质量，校企合作高效益”的思路，为我市培养专门技术人才。

　　新的职教城建成后，将分成公用活动区、教学区、预留区。其中，教学区通过对城区的现有职业教育资源进行必要整合，分为冶金化工，汽车运用与维修，医护、药品及保健，金融财经信息技术，机械加工装备制造机电技术应用，餐饮旅游艺术六大类。