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近年来,郾城区把职业教育工作作为服务劳动就业和推动经济社会发展的一项重要途径,完善保障体系、优化师资队伍、改革办学模式、构建就业平台,逐步探索出一条职业教育发展的新路子。2007年以来,该区共向海尔、虎都、中集等国内知名企业培训输送学员2268人,为辖区企业及全区新农村建设输送各类技能人才1.36万人,实现劳务收入3.1亿元,与未培训人员相比人均增收400元。该区职业教育对口升学率及就业安置率连续3年位居全市第一;区职业中专被国家教育部认定为国家级重点职业学校。主要做法是:
一、抓领导,完善保障体系
一是摆上重要位置。 该区把职业教育作为纳入重要议事日程,多次召开区委常委会议和区长办公会议,分析职业教育工作面临的问题,理清工作思路,明确工作方向。 二是健全领导组织。 成立了由区长任组长、主管副区长任副组长,教育、劳动等部门负责人为成员的郾城职业教育领导小组,为全区职业教育的顺利推进提供了组织保障。 三是加大资金投入。 加大对职业教育的投入力度。2005年以来,区政府共安排财政资金476.8万元,完善了职教中心基础设施和实验实习设施,保证了职业教育发展所需经费。 四是整合职教资源。 充分发挥区职教中心职业教育主体作用,整合区劳动就业培训中心、职业技能培训学校及乡镇成人学校、农民夜校等职业教育培训资源,搞好农村劳动力转移培训、技能人才培养培训、农村实用人才培训及再就业培训“四大工程”,形成职教合力。2007年,该区通过职教中心及“四大工程”,累计培训学员1.5万人(次),为社会培养出一大批技能型实用人才。 五是营造职教氛围。 通过设立职业教育宣传栏、张贴海报、刷写墙体标语、悬挂横幅、开展职业教育宣传周等多种形式的宣传活动,转变群众“参加职业教育不如外出打工”的传统观念。2007年以来,该区共设立职业教育宣传栏29个、宣传海报275个、刷写墙体标语、悬挂横幅152条、发放《致初三毕业生的一封信》、《致家长的一封信》1.75万份,营造了浓厚的职业教育发展氛围。
二、抓管理,优化师资队伍
一是开展教学竞赛活动。 先后开展了“过关课”活动、优质课大赛、“七个一”工程(一个合格学历、一口标准普通话、一手规范的三笔字、一本优秀教案、一节优质课、一篇教学论文、一门过硬的专业技术),专业教师技能比武等多种形式的教学竞赛活动,促使教师积极进取,补充新知,不断提高,打造出一支知识渊博、能力过硬的“双师型”教师队伍。目前,该区职教中心“双师型”教师达到43人,占教师总人数的30%,该区职业中专连续五年被省教育厅授予“教育教学管理示范性学校”。 二是搞好师资的培训引进。 分批组织教师到北京、广州、重庆、珠海、杭州等职业教育先进地区进行参观考察、学习培训,及时招聘专业理论课和实习指导教师,增强职业教育的专业性和实用性。2007年以来,该区先后组织外出培训活动8次,培训教师230多人(次),向全省招聘专业理论课和实习指导教师50多名,壮大了师资队伍。 三是狠抓硬件环境建设。 先后投资建设各种专业实验室26个,添置了新型电脑200台,电钢琴100架,建起了高标准的学生餐厅和超市,改善了办学环境,提升了办学品位。
三、抓创新,改革办学模式
该区通过深入调查研究,结合市场发展需求,大胆创新,积极探索出三种办学模式。 一是“一口进三口出”办学模式。 学生入校后,根据自身实际,自由选择专业技能就业、职高对口升学、普通高考三种就业或升学途径,拓宽“出口”,增加成才途径。2007年,该区职教中心通过专业技能培训实现就业2268人,通过职高对口升学考入本科院校63人,通过普通高考实现升学203人。其中,专业技能就业人数和职高对口升学人数均位居全市第一。 二是“以工助学、工学交替”办学模式。 与深圳必亚迪电子厂、富顺鸿电子厂建立长期合作伙伴,组织中职生开展以工助学、工学交替等实习实践活动,提高学生实践动手能力,降低就学费用。去年以来,该区通过以工助学、工学交替累计培养学生1200名,全区中职生全部实现零学费入学,仅此一项,该区每年可以为学生节约学费24万元。 三是“联合办学,校企联姻”办学模式。 先后与大连港务学院联合开办了国际贸易专业,与湖北黄冈师范学校联手打造幼师专业品牌,与河南工业大学合作建设计算机、电子电器专业实习基地。通过联合办学,校企联姻,拓宽了办学领域,增强了学校实力。
四、抓“出口”,构建就业平台
一是合理调整专业设置。 组织人员到广州、深圳等用工需求大的城市进行调研考察,掌握市场用人导向,及时研究调整教学专业设置。先后增加了服装设计与工艺、电子电器应用与维修、数控技术应用专业,将传统的计算机应用专业改为信息工程技术专业,为顺利安排就业奠定了坚实基础。其中,该区职教中心开办的服装与电子电器专业被省教育厅确定为省级重点专业。 二是实行“订单式”培养。 分别和海尔集团、TCL集团、虎都集团、中集集团、深圳鑫强集团、苏州亚太人力资源有限公司等20多家国内知名企业签订了长期用工协议,实行“订单式”培养。企业提供用工数量、所需专业,保证用工对象月工资达到1200元以上,职教中心保证按照企业要求培养专业人才。去年以来,该区与国内大型企业签订委托培养协议1030份,“订单”输出学生1029人,安置就业率达99%, 三是搞好供需交流。 全面收集就业信息,通过搭建信息平台,建立信息公布专栏,开通校园网就业信息专页等措施,为学生提供就业信息;组织毕业生按专业分类填写个人求职材料,统一向用人单位投递、推荐,为企业提供劳动力信息。同时,通过举行招聘会议、举办劳动力供需见面会、深入用人单位推荐等形式,实现动力资源供需对接。2007年以来,全区共发布就业信息7800条,联系就业岗位4300个,召开劳动力交流大会15场(次),实现学生就业2500人(次)。 |