慈善技校学技术贫困孩子好出路

9月2日，我省首家全免费职业技术学校——太原慈善职业技术学校在太原技师学院挂牌成立，学校主要招收贫困家庭子女以及高考落榜的贫困学生。300名寒门子弟成为太原慈善职业技术学校太原技师学院慈善班，下称“慈善班” 首批学生。

9月中旬，记者前往该校探班采访。

绝望中闪出希望

“不花学费，不愁住宿，还能免费学技术，刚开始，我都不相信自己能遇到这样的好事。”在实践课上，逯叶波拿着模具对记者说。

随着国家助学政策的不断完善，考取大学和高中的贫困学生，可以通过各种救助方式找到出路，而许多落榜的孩子却没有机会再接受教育。

去年9月，太原市政府决定成立一所慈善职业技术学校，为全市城乡贫困家庭子女提供专业的职业技能教育，由太原技师学院具体开办，招生对象为太原市10县区16至20周岁的城乡低保户、贫困残疾人家庭、重点优抚对象困难家庭初、高中毕业的子女。

16岁的逯叶波，是太原慈善职业技术学校2008级车工专业的学生。13岁那年，母亲因病去世。为了给母亲治病，家里经济拮据。父亲既要照顾年迈的父母，还得打工挣钱供孩子读书。逯叶波非常体谅父亲，他学会了节省每一分钱，以减轻父亲的负担。

然而，厄运再次光顾了这个不幸的家庭。两年后，由于操劳过度，父亲因脑梗塞遽然离世。逯叶波彻底失去了生活的依靠。他只能与年迈的姥姥、姥爷相依为命。16岁就开始四处打工。

就在逯叶波对生活感到绝望的时候，街道居委会的阿姨带给他一个好消息。“太原技师学院要建一个慈善班，学校不收学费免费学技术，还能落实工作，这机会可是难得啊。”经过初审、复审、面试和考查等多个环节的严格选拔，逯叶波顺利进入“慈善班”。

据统计，“慈善班”学生中特困家庭子女占到44%，贫困残疾家庭子女占34%。“慈善班”的开办让从小就生活在贫困中的孩子看到了生活的希望。

因为来自贫困家庭，“慈善班”的学生都很懂事，学习很努力，他们想尽快掌握一技之长，好帮助家里摆脱贫困。车工、机电等专业要求具备一定的数理化基础知识，这让只有初中学历的逯叶波学起来比较吃力，他从同学的姐姐哥哥那里借来高中的课本自学。看不懂时，就向有高中学历的同学请教。

对于毕业后的工作问题，“慈善班”的学生根本不担心，因为现在就已经有企业和学校联系，要把他们“包”到底。企业看重他们的不但是技术，还有他们的家庭，穷人的孩子早当家，这些孩子大都勤奋、上进，为人诚恳。

刚入校就被订购

一面是企业招不到合适的人才，一面是大学生就业难，尤其是“技工荒”，已成为困扰各企业发展的难题。职业教育的重要性逐渐被人们所认识。

山西省劳动保障厅就技术工人状况曾做过抽样调查，调查涉及110家企业30多万工人。调查结果表明，在这30多万工人当中，技师和高级技师仅占到总数的3.6%，从年龄看，45岁以上的占到了45%。目前，山西省技能人才的现状是数量少、年龄偏大、人才短缺。“技工身价直逼博士”已经不是新闻，技能人才的短缺催生了技校热，社会上愿意学一技之长的人大量涌现。以太原市高级技工学校为例，学校2004年有1500名在校生，2007年该校学生人数已突破5000人，其发展速度之快令人惊讶。

太原技师学院院长、太原慈善学校常务副校长李德彪介绍，该校的数控加工和电工这两项专业技能人才是劳动和社会保障部确定的国际技能型紧缺人才，尤其是数控、高级数控、高级焊工、钳工等专业人才非常抢手。

2008年3月，在太原技师学院举办的春季招聘会上，太原机床厂、电子工业部第二研究所、富士康太原工业园等太原18家强势企业一次就和该校440余名学生签订了就业意向，有的班级被整体“打包”到企业，该校近几年毕业生的就业率一直保持在95%以上。该校的一位老师介绍，近年来有些专业的毕业生供不应求，一些班级的学生在第三学年就被企业预订了；今年，甚至出现了有些企业从学生入学起就下了“定单”，学生实习时就可以到他们企业去。

目前，职业教育在人才培养中的重要地位已经得到共识，但由于传统教育观念人才观念作梗，重高级专门人才轻劳动技术大军、重普通教育轻职业教育的思想依然广泛存在。“期待政府逐渐加大对技校的经费投入，进而建立‘两个教育体系的互认平台’，职业教育学历证书与普教学历证书如果互认，职业教育的路一定会越走越宽。”一位技校校长如是说。