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公管管理学院

 

  传播与策划(传媒策划与管理)专业介绍

 

  一、 专业简介

 

  传播与策划专业(原专业名称:传媒策划与管理)是依托于近年中国文化产业及大众传媒业高速发展的朝阳专业,受益于中国互联网信息时代背景,专业发展迅速、前景看好!目前在校生规模达到311人,是广西办学规模最大的同类专业,在全国也位居前列。最近几年的就业统计表明,本专业学生初次就业率超过90%,就业率多年居全校前列,学生受到企业的普遍欢迎!

 

  行业资源丰富,开展互融式校企合作,长期聘请行业公司董事长、经理、策划总监等担任主干课程教学,从业经验丰富,教学效果良好。坚持“以就业为导向”,实施“工学一体化”、“教学做一体化”的人才培养模式,培养与就业岗位零距离对接的高级技能型人才。

 

  二、专业特色

 

  ★ 校企合作 突出实践能力

  与广西日报传媒集团、广西榜样传媒集团、广西书香门第文化传播公司、广西联凯传媒公司、南宁京驰策划公司等多家企业签订合作协议,学生有大量机会到公司开展专业见习、实习、实训,参与公司的真实项目实践,强化了学生的专业实践能力。

 

  ★ 项目实训 强化专业技能

  成立模拟传媒公司,从合作企业引进大量真实项目,结合专业课程开展“真实项目实训”,让学生在真实项目实践中提升专业技能,实现与就业岗位的零对接。近年的就业实践证明,学生普遍被单位看好,就业上手快,专业技能强!

 

  ★ 就业率高 就业适应面广

  最近几年的就业统计表明,本专业学生初次就业率超过90%,就业率多年居全校前列,而且就业适应面广,学生受到企业的普遍欢迎!因此,本专业也成为我校提前单独招生的热门专业之一,2015年单招报名人数与录取人数比例达到4:1。

 

  三、职业前景

 

  ★ 传媒行业、企事业单位的急需人才

  当前,中国文化产业高速发展,大众传媒业方兴未艾,具备创意、策划、管理、营销、媒体制作、信息传播技能的人才成为企业的急需人才!近年来,各大企业为提高企业的形象和产品品牌的知名度,加大了对自身形象、品牌的策划推广与传播,传播与策划类人才成为企业的急需人才!

 

  ★ 北部湾经济区发展的热门人才

  快速发展的北部湾经济区最缺什么人才?近年的广西人才开发调查显示,策划、管理、经营类人才受欢迎,这类人才待遇较高,发展前景看好!

 

  四、培养目标与就业方向

 

  培养掌握传播与策划专业的基本理论,具备创意、策划、管理、媒体制作、信息传播等基本技能,面向各类传媒策划公司、文化传播公司、营销策划公司、广告公司以及政府和企事业单位等相关部门,能够从事创意策划、文案写作、品牌营销、广告策划与经营、影像制作、宣传等工作的复合型、应用型人才。

 

  五、核心课程:策划学基础 项目策划 摄影技术 摄像技术 图片处理(PS)视频编辑 影视概论 平面设计品牌传播 市场营销 新媒体营销 活动策划 广告策划与创意 广告经营与管理 广告文案写作办公软件高级应用 商务谈判新闻采写 综合实务

 

  六、实训基地

 

  校内实训基地:传媒策划综合实训室、新闻传媒实训室、新媒体中心、 录播室、摄影棚、校外实训基地、广西日报传媒集团、广西榜样传媒集团、广西联凯传媒公司、广西书香门第文化传播公司、南宁京驰策划公司、广西巨臣置业公司、南宁文曦文化传播公司

 

 

  社区管理与服务专业介绍

 

  专业代码:650102

 

  一、专业前景与优势

 

  1.政府重点扶持的朝阳专业。

 

  随着中国经济社会的快速发展“小政府,大社会”是我国未来的社会管理格局,政府公共服务职能将逐渐下放到社区,构建以社区为重点的基层社会管理和服务体系已成为加强、创新社会管理的当务之急,需要配置大量的专业社区工作者。政府高度重视,已经相继出台了《国务院关于大力加强社区服务的意见》、《国家“十二五规划纲要》等一系列重要文件强调要培养高素质的的社区管理人才队伍,把社区建设纳入政府重点扶持的领域。社区工作者的专业化、职业化发展已经势在必行。

 

  2.市场人才需求缺口量大的紧缺专业

 

  中国未来的城乡管理需要大量社会管理人才,按照每千人中就有2至3名社会工作者的标准计算,我国需要专业社会工作者300万人,目前我国每年仅有1万余名相关专业毕业生,人才缺口大,社区管理类专业人才被列入12类紧缺人才之中,社区管理与服务专业具有广阔的就业前景。

 

  3.就业有保障的特色专业

 

  我校是广西南宁市高校中唯一开设社区管理与服务专业的高等院校,将全面打造学生在社区管理、物业管理、人力资源管理三大领域的“复合型”核心技能。目前已和广西和立投资集团有限公司等结为校企合作单位,学生毕业后可推荐到和立集团就业。

 

  二、主要课程

 

  专业课程:社区管理实务、物业管理实务、人力资源管理实务、社会管理、社会调查与统计方法、社区活动策划与主持、社会工作实务、民政事务管理、公共关系实务、社会保障、社区公文写作等。专业拓展课程:民法实务、社会心理学、营养与保健、摄影技术、办公自动化、管理心理学、投资与理财、茶艺等。

 

  三、就业方向

 

  就业面广,可进入民政、社会保障与人力资源、街道办等政府部门;团委、工会、社会福利院等事业单位;社区居委会、公益团体等社会组织;物业管理公司等企业单位从事社会行政管理、物业管理、人力资源管理等工作。

 

 

  体育运营与管理专业(体育服务与管理专业)

  ——培养体育专业“金牌经济”人才

 

  专业前景:通过联合办学,定单式培养等方式保证就业。师资力量雄厚,依托大型企业,拥有稳定的签约实习基地,设施完备,具有创办该专业的优势条件。

 

  培养目标:主要针对运动休闲、户外运动、康复保健、场馆管理、私人教练等领域,通过学习、培训和考证,使学生获得户外指导员、健身指导员、保健按摩师、社会体育指导员等职业技能上岗证,能在体育产业、体育行政部门及各级企事业单位工会组织、社区及相关的领域从事服务与管理工作。

 

  主要课程:休闲运动概论、市场营销与策划、俱乐部经营与管理、体育赛事策划与组织、体育养生学、体育保健学、口才与沟通、社交礼仪、时尚健身课程指导、私人教练指导培训、户外领队基础技能、户外拓展训练、野外生存与救护、户外摄影等实用技能。

 

  就业方向:健身房管理;私人教练;保健按摩师;社会体育指导员;户外拓展培训师;户外领队(导游);休闲运动娱乐场和社区健身活动中心、社会体育团体的服务与管理者。

 

 

  文秘专业

  ——白领精英的摇篮!

 

  南宁职业技术学院文秘专业创建于1985年,2007年实施工学结合专业改革,构建“与职业领域相衔接的文秘专业行动课程体系”,2012年获得广西壮族自治区教学成果三等奖。目前,专业在校生312人,是广西办学规模最大的文秘专业。“双师”结构教学团队包括教授2名,校内外专兼职教师二十多名,专业带头人陈秀泉教授是广西唯一的一位教育部职业院校类文秘教学指导委员会委员。专业师资建设、课程开发、教学模式探讨、办学规模、办学质量均居全国前列。

 

  突显专业化技能优势,培育职业化文秘精英

 

  设置办公室工作与管理、秘书会务工作、公文写作、经济应用文写作、文书档案管理、秘书礼仪、口才与沟通、公共关系实务、企业文化与宣传、市场调研、办公自动化、摄影摄像、实用财会、计算机速录技术等课程。通过工学结合、项目教学等教育教学创新模式,强化办文、办事、办会职业技能训练,把高级秘书必备的执行力、办事能力、组织能力训练贯穿在教学始终,突显学生专业化技能优势。

 

  2010年,07级的韦丽霞成为上海“世博会”广西馆从全区各高校精选的12名礼仪服务人员之一。自2009年来,连续5年参加全国高职高专院校秘书职业技能大赛,4次获得全国大赛团体二等奖、1次获得团体三等奖,个人获得35个单项奖。多名学生获得个人全能一等奖,最佳口才奖等奖项,团队教师多次获“优秀指导老师奖”,获奖次数和获奖等级均居广西高职文秘专业第一。

 

  多证书就业渠道拓宽,职位晋升路径鲜明

 

  实施多证书制,学生在毕业前可获高级秘书职业资格证、速录师、助理人力资源师、普通话证书、外语、计算机等级证书、汽车驾驶证等资格证书,以此拓宽学生的就业渠道。高级秘书适合在政府机关、大型企事业单位、外资、合资企业、各类社会组织等就业,匹配的工作岗位及晋升空间如下:行政秘书:可以直接晋升为行政管理、办公室主任等职位;办公室文员:可以晋升为总经理秘书、总经理特别助理等;人事秘书:可以晋升为人力资源主管;公关秘书:从事接待、协调工作,可以晋升为公关经理、客户经理等;销售秘书:可以晋升为商务主管、业务经理等。

 

  校内实训角色模拟,校外职业平台搭建

 

  校内实训基地:文秘综合实训室、文秘速录实训室、学校科室、会议室、录播室、图书馆等。通过校内实训模拟,完成职业角色的无缝对接。
校外实训基地:广西重庆商会、广西国悦集团、广西南宁红悦桂餐饮管理有限公司、广西龙门水都旅游开发有限公司、广西秘书协会、吉林长春乾元速录学校、广西日报传媒集团、广西民调中心、南宁市纪委等企事业单位。搭建校外职业平台,培养与职业相衔接的高级秘书人才。

 

 

 

  新闻采编与制作专业

  打造新媒体业界精英,培养跨媒体资讯人才

 

  行业适应面广,就业前景广阔:新闻媒体/商业媒体/企业媒体/新闻采编/影视摄制/影视编导/公关策划/文化传播公司/传媒策划公司/影视编导/影视摄制/媒体策划公关/媒体推广/企事业单位宣传部门/新闻宣传/媒体公关/企业文化建设/媒体推广/自主创业/新媒体、婚庆、活动策划等文化类微型企业

 

  专业培养目标明确

 

  顺应新媒体发展与多媒体融合的趋势,培养具备扎实的新闻传播技能,具备跨媒体传播意识和开拓精神,能够从事新闻采访、摄录、写作、编辑、制作、策划、创意工作的高级技能型新闻人才。

 

  专业实训体系完善

 

  校内实训:仿真影视录播厅/中型影视非编室/小型摄影棚 /学校党委宣传部

  校外实训:广西日报传媒集团/榜样传媒集团/新闻出版传媒集团/南宁日报社/广西电视台/广西电台/南宁电视台/南宁电台/框架传媒等。

 

 

  休闲体育—户外运动专业简介

 

  户外运动是当今社会越来越流行的运动,更多的群体走出城市走进户外当中来,户外运动专业主要是培养专业户外领队,带领大家如何更好更安全的在户外休闲中体验大自然带给我们的快乐。

 

  南宁职业技术学院户外运动作为专业发展方向,多年来积累了十分丰富的户外运动经验,并培养了一支具有丰富的户外运动教学、训练经验的专业教师队伍和助理教练,在野外生存生活训练、定向、自行车、皮划艇等项目的教学、训练、科研等方面形成了较强的优势和特色。并且现在本专业已经有多家户外基地与户外公司合作教学。

 

  主要课程: 户外运动基础教程、急救医学理论与实践、户外运动组织与管理、野外生存理论与实践、登山运动、定向运动、攀岩运动、山地自行车、户外摄影、图文处理、皮划艇运动理论与实践、户外拓展等多项专业技能。就业方向: 各级各类学校、体育管理部门、户外俱乐部、自然保护机构、旅游业等从事户外运动的教学科研、组织管理、经营开发、咨询指导等工作。

 

 

国际学院

 

  港口与航运管理专业

  (原国际航运业务管理专业)

 

  顺北部湾经济区之势孕育而生的广西高职最早港口航运专业,应珠江—西江经济带之需而盛的南宁职院特色专业。“一带一路”大潮下,你们尝试给我们三年时间,我们努力还你一辈子人生“蔚蓝”!

 

  专业特色:广西高职院校率先开设的北部湾沿海新兴特色专业;建设广西高职院校唯一的港航与集装箱运输实训室;拥有专兼职的 “双师型”教师队伍和沿海企业群实训基地。培养目标:培养掌握国际航运业务管理知识与技能,具有一定外语基础,能够从事国际航运经营管理、国际集装箱货物多式联运管理、外贸进出口货物运输组织管理、国际港航管理、运输代理等工作的技术应用性专门人才。

 

  主要课程:港口业务管理、国际航运管理、远洋运输业务、集装箱运输实务、航运英语、国际贸易实务、现代物流与运输、商务单证、市场营销……。职场能力:吃苦耐劳+协调沟通+计划决策+创新创业+……

 

  就业方向:港口航运、船代货代、贸易物流、报关报检等企业从事堆场调度与策划、闸口操作、集装箱管理、船代单证、外贸跟单、物流运输、市场销售、报关报检等岗位工作。

 

 

  水路运输与海事管理专业

  (原海事管理专业)

  ——风生水起北部湾,海阔天空绘蓝图

 

  当前,广西正在按照“一带一路”战略新精神、新内涵,积极投身于“21世纪海上丝绸之路”的新门户和新枢纽建设之中,通过海上互联互通、港航联动、港城互动机制建设以及港口经济合作等途径,加强与沿线东盟各地的海运联通、贸易畅通、货币流通,加速打通区域贸易流、产业带、联通网、人文圈,加快打造中国—东盟利益共享地带。因此,水路运输与海事专业人才紧缺而急需!

 

  广西高职唯一的海事专业;北部湾沿海新兴特色专业。享受国家海洋发展战略政策支持,打造北部湾海事人才孵化基地。专业特色:本专业以能力和实力培养为重点,形成海事战略谋划、海事实务管理和海事实务具体操作三位一体高级应用型专业人才体系,构筑具有扎实英语应用能力、企业管理能力、实践动手能力“三强”的人才格局。主干课程:航海学、海事船舶结构与设备、海事企业战略管理、海事市场开发与运营管理、船舶与货运代理实务、海事信息自动化办公管理、市场管理学基础、海事英语、海商法、海事文秘等。就业方向:海关等海事管理部门、港口航运集团管理人员、货代船代企业管理、国际物流管理、国际游轮服务、报关员等。人才紧缺,需求量大, 工作体面,成就你在海边工作的梦想与事业。

 

  师资队伍:水路运输与海事专业教师团队是一支由理论教学、企业行家组成专兼职结合为人师表的优秀教学团队,具有较强的海事实践、建设课程体系、教学创新、社会服务经验等,为海事专业人才培养提供了保障。

 

  校企合作:海事专业的校企合作有广西防城港金桥国际物流有限公司、湖南天之佑船舶管理有限公司等,同学们在国际货物运输代理企业,船舶管理、海运、陆运、空运进出口货物的国际运输代理业务以及揽货、订舱、集装箱拼装拆箱、发运、报关、报检、保险等相关业务有了实习实训的基地,牢固掌握进出口货物港口、码头等运输、船舶、报关、报检、等国际货运代理业务知识,为零距离走上工作岗位做出充分的准备。

 

 

  学前教育

  国际特色、创新发展的学前教育专业就在南宁职院


职场能力:具有良好的儿童教育工作职业素养;具有担任幼儿活动设计、英语、舞蹈、美术、声器乐等技能;全面的学前教育知识技能;具有国际与行业视野、扎实双语的儿童教育专业知识与技能。

 

  核心课程:学前儿童教育学、综合英语、幼儿英语活动设计、学前儿童五大领域教育、学前儿童心理学、学前儿童管理与沟通、幼儿园游戏编排与指导、学前教师口语、琴法、声乐、舞蹈儿童文学、计算机和网络应用、美术与手工等。

 

  就业方向:在国内外从事幼儿园、托儿所、亲子园、社区幼教机构等单位教师、管理人员、工作人员;从事幼儿教育与咨询、儿童艺术表演与辅导、儿童节目主持、播音等相关的教师与工作人员。职业资格:二级甲等普通话等级证书;早教师或育婴师证书;幼儿教师资格证。英语B级或以上等级证书;计算机等级证书。

 

  师资力量:拥有结构合理、充满朝气的教师队伍,有强烈的事业心和责任感、使命感。有着丰富的学前师资的培养经验。曾经为南宁市及广西各地培养了大量的幼儿园、小学师资及教育管理人才。

 

  报名条件:五官端正,女生150CM、男生160CM以上;热爱学前教育事业。

 

 


 应用泰语(商贸方向)

  ——泰语哪里学?南职和泰国

 

  应用泰语(商贸方向)专业是广西第一且唯一一个外语类国家示范重点建设专业,主要培养“外语+技能”的复合型人才。长期与泰国名校联合办学,学生学完两年国内基础课程后可选择继续在国内完成高级课程,也可选择出国留学,留学费用与国内学费相当,实现学子的留学海归梦。

 

  专业前景:随着国际经济发展战略的调整,中国-东盟自由贸易区,广西北部湾经济区建设成为重要国际区域经济合作区列入国家发展战略,泰语复合型人才包括管理、翻译、研究、教学等将是急需人才。

 

  专业特色:一是 “跨国式”、“双轨复合”育人的人才培养模式,即学生在本校学习二年,第三年到泰国留学一年,完成学业后可获得中方的毕业证书以及泰国大学的培训证书。二是 “外语+技能”人才培养体系,要求学生通晓2门外语(英语和泰语)、掌握1门语言以外的专业知识技能,为学生拓展就业渠道打好基础。

 

  培养目标:面向北部湾、面向东盟商务区、面向东南亚、培养适应东盟经济建设需要的具有扎实小语种语言基础和掌握国际贸易基础知识或导游技能,具有较强的泰语听、说、读、写能力的 “专业型+复合型”高素质小语种人才。主要课程:泰国语语音,泰国语视听说,泰国语阅读,中泰互译,商贸泰语,泰国概况,旅游泰语,实用英语技能,办公室自动化,国际贸易等。就业方向:行政机关、国际贸易业、涉外旅游业等政府机构、企事业单位高级行政助理、导游、翻译、同声传译、播音主持、对外汉语教师。

 

 

 

  应用英语专业

  应用英语(国际外包服务)

 

  广西首批优质专业,培养高大上产业----服务外包产业紧缺人才,为北部湾经济区和珠三角地区3000多家(国际)服务外包企业输送高素质技能型人才

 

  应用英语(国际外包服务)专业前景:国发〔2014〕67号 《国务院关于促进服务外包产业加快发展的意见》明确指出:“我国服务外包产业规模迅速扩大,结构不断优化,以中国服务外包示范城市为主体的产业聚集效应日益增强。坚持改革创新,面向全球市场,加快发展高技术、高附加值服务外包产业,促进大众创业、万众创新,推动从主要依靠低成本竞争向更多以智力投入取胜转变,对于推进结构调整,形成产业升级新支撑、外贸增长新亮点、现代服务业发展新引擎和扩大就业新渠道,具有重要意义。”中国政府在大力扶持服务外包产业,未来5年,中国在服务外包人才数量上的缺口高达300万人,我国(国际)服务外包产业从业人员总数突破450万人 。

 

  随着经济全球化和市场国际化趋势的不断发展,越来越多的外国企业进入中国市场,同时,许多的中国企业也走出国门进入国际市场,“英语+服务外包”方面的人才在这些跨国公司里的需求量非常大。国际服务外包产业是世界新浪潮,是异军突起的高大上新兴产业;具有国际化水平高、吸纳就业(尤其是大学生就业)能力强的特点。

  应用英语(国际外包服务)专业毕业生就业环境及岗位:服务外包产业是新兴产业,服务外包企业几乎都是在新建的服务外包产业园区、高新区、科技园区、软件园等落户,服务外包产业从业人员的工作环境可以用四个字来形容:高大上美。

 

  岗位:1.与英语相关的岗位 ;2.软件测试工程师;3. 人力资源管理师 ;4. 采购师 ;5.外贸业务员

 

  应用英语(国际外包服务)专业毕业生岗位薪金:毕业生月薪:顶岗实习时期:2500—3500元;转正后月平均5000元以上;高级软件测试工程师:20万/年。

 

  毕业生典型:2015届毕业生陈燕平,深圳服务外包公司软件测试工程师,月收入6000元;2016届毕业生覃秋慧,菲律宾服务外包企业人力资源管理员,月收入8000元人民币。
 

 


商务英语专业

  ——英语为翼,商界翱翔,做国际商界精英

 

  南宁职业技术学院商务英语专业以其外语+商务技能的准确专业定位,模块化教学设置,紧密的校企合作和独特的商学结合教学理念,在海归教师、英美外教、商科行业专家的悉心培养下,毕业生就业面广、入职待遇优厚,职业进修和派驻海外机会较多,并有向管理岗位发展的职业前景。在企业和毕业生中拥有良好的口碑,是我区目前生源最好、规模最大的高职商务英语专业。南宁职业技术学院商务英语专业,圆你商界精英梦!

  依托“南职义乌国际贸易生产性实训与创业基地”(南宁市创业孵化基地),工学结合,商学交替的模式,培养英语加国际商务技能的跨界型外语人才,助你圆屌丝入学、土豪毕业的梦想。

  专业特色:商务英语专业探索以“英语为工具,商务为核心,实践为主线”的校企合作、商学结合应用型外语人才培养模式。培养具有扎实的英语语言基础知识和国际商务基础知识,较强的实践技能,能在外经外贸、涉外企业、外事、旅游等部门从事国际贸易、国际货运代理、报关、报检、商务谈判、翻译、导游、管理等工作的英语高级应用型人才。

实践体系:专业实践体系由课内实践平台、校内实训中心平台和校外实训基地平台三大平台构成。努力实现教学与就业岗位“零距离”对接,培养大学里的能工巧匠。

 

  硬件设施:拥有数字化语言实验室10个、区级示范东盟商贸实训基地1个及校外实训基地16个。

  师资力量:现有教师18名,其中高级职称教师8人,双师型教师12人,研究生14人,具留学及海外工作经历专任教师10人,常年聘请来自英国、美国的外教和一批合作企业一线教师。

  就业质量:岗位方向——在经济贸易部门、各种企业及政府机构从事文员、外贸业务员及跟单员、报关员、报检员等工作;职业发展方向——行政助理、业务经理、行政经理等中、高层管理工作岗位。 2011、2012届毕业生初次就业率分别达到93%、96.78%。对口就业率分别为78% 、76%, 入职待遇优厚,职业进修和派驻海外机会较多,并有向管理岗位发展的职业前景。

 

 

 

  应用越南语(商贸方向)

  ——中越联合打造“中国—东盟”国际化人才

 

  应用越南语(商贸方向)专业作为南宁职业技术学院专业建设的东盟品牌,连续几年获得国家级和自治区级建设成果和奖励,获得教育部和广西教育厅的专项资金支持,在同类院校中令人瞩目。学院与越南名校联合办学,学分互认,学生修完两年国内基础课程后可选择继续在国内完成高级课程,也可选择出国留学,学费与国内相当。

 

  全国唯一的越南语类国家精品课程;广西特色专业 ;广西高职最早的越南语专业;广西唯一的区(省)级小语种优秀教学团队;

 

  每年定期开展中越学生互换、学生联谊、冬夏令营等交流活动,让学生在国际教育平台上开拓视野,丰富知识体验。

 

  专业特色:本专业旨在培养具有国际视野,通晓越南语和英语,具有国际商务、涉外管理、涉外财会、涉外旅游及其服务专业技能,能够在中国东盟自由贸易区从事涉外领域岗位的应用型外语人才。目前,本专业开展中越合作培养模式,实行专本连读项目,每年均有10%的优秀学生升入国内本科院校(广西财经学院、广西师范学院)升造,另外还通过中越合作项目,获得大专和本科(越南河内师范大学、越南国家大学)双学历。

 

  核心课程:本专业核心课程包括:越南语基础、越南语视听说、越南语口译、商务越南语、越汉翻译、会计实务、会计电算化、公文写作、办公自动化、国际贸易实务、商务英语技能等核心课程。就业方向:本专业学生境外就业率高,毕业后分别在政府机构、中央企业、商务机构、金融机构及跨国企业从事涉外财会文员、翻译、涉外旅游管理、国际贸易业务人员等涉外岗位。南宁铁路局国际乘务(定向培养单位),与20多家跨国企业开展定单式培养,可在越南、老挝、柬埔寨等东盟国家就业,就业领域广泛,初次就业月薪3千—8千元。实施全程就业指导,负责推荐和指导学生就业,确保每一位学生实现自己的就业梦想。

 

 

 

  国际商务——商贸+外语技能,做国际商界精英

  紧跟“入世”潮流,紧盯海内外市场,玩转国际商贸新模式,打造商业奇才,服务跨国企业。

 

  职场能力:培养与国际接轨、具有基本的英语和泰语(越南语)听、说、读能力和良好的国际商务人才职业素养、掌握系统的国际商务理论和运作知识、并具备从事东盟自贸区企业中担任销售助理、项目策划、涉外谈判、涉外商务助理等商务涉外实践活动和处理涉外事务能力的高素质复合型商务应用人才。

 

  就业方向:面向各类东盟自贸区涉外企业,培养从事国际商务策划人员、谈判人员、销售员、外贸制单员,以及具有综合商务实务处理能力的国际商务助理、商务咨询员、项目谈判助理等。核心课程:报关报检实务、单证制作、跟单实务、商务策划(编制商务策划书)、国际货运代理、网络营销实战、客户关系管理(海外客户关系)、国际商务谈判(含谈判模拟实训)

 

 

  城市轨道交通机电技术

 

  1.什么是城市轨道交通机电技术?

 

  城市轨道交通机电技术是一门以机电设备维修与维护为主,主要包括电梯和自动扶梯、环境监控系统、给排水系统、消防安全系统、屏蔽门系统、低压配电照明系统等,培养能够从事城市轨道交通地铁车站机电设备的安装、调试、运行、维护、组织与管理等工作的专业。

 

  2.南宁职业技术学院城市轨道交通机电技术专业主要专业课程和实训实习:《轨道电子技术》、《城市轨道概论》、《计算机网络》、《金工实习》、《机械制图》、《城市轨道交通车站设备》、《电工上岗证考证培训》、《单片机应用技术》、《城市轨道交通英语》、《PLC控制技术》、《城市轨道交通传感器技术》、《屏蔽门原理与维修》、《电梯扶梯原理与维修》、《变频技术及应用》、《地铁环控系统与维修》、《自动生产线的安装、调试与维护》、《地铁安防系统》、《地铁FAS/BAS系统与检修》、《地铁CCTV综合监控系统》等;主要实习有:电工上岗证考证、自动生产线的安装、调试与维护、机电综合实训、变频器实训、地铁屏蔽门维修实训、地铁自动电扶梯维修实训、地铁车站IBP盘系统控制实训等。

 

  3. 城市轨道交通机电技术专业毕业后一般从事什么岗位的工作?城市轨道交通地铁机电设备的安装与调试工作;城市轨道交通地铁机电设备的维护与维修工作;城市轨道交通地铁机电设备的管理技术工作;城市轨道交通地铁机电设备的施工管理工作 ;其他机电设备的安装、维护、管理等工作。

 

  4. 城市轨道交通机电技术专业就业情况怎么样?

  城市化建设步伐的加快推动着我国的轨道交通事业飞速发展,城市轨道交通已经跃升为一个时代的特征。城市轨道交通机电技术作为南宁职业技术学院新兴发展的专业,正在不断调整适应着时代发展的步伐。该学院城市轨道交通机电技术就业有几个优势:

  (1)起点高 轨道交通机电技术专业的起始工作岗位一般都是地铁公司的技术岗,待遇较高。

  (2)发展空间大 城市轨道交通机电技术专业相关岗位一般从事地铁机电设备维护维修相关工作,技术含量高,在相关企业一般当做是技术骨干培养。

  (3)就业前景好 2016年6月28日南宁地铁将试运营地铁1号线东段,12月28日1号线将全线开通,之后南宁将陆续建设共8条地铁线。全国各地也都在加快轨道交通事业的建设,人才需求量非常大,学生选择企业余地大。

 

  5.城市轨道交通机电技术专业难学吗?

  南宁职业技术学院城市轨道交通机电技术专业是以机电方面的理论为基础,并对城市轨道交通机电技术进行深入学习的一门专业。学校以办学市场化、企业管理化、资源社会化、产品精品化、现代化手段、服务高效化的“六化”为办学理念,坚持校企合作、工学结合、学研产创四位一体的人才培养模式,注重学生实践能力和创新能力的培养,并根据本专业特点组织学生到企业实习,让学生能够更快地掌握核心专业知识。

 

  7.南宁职业技术学院城市轨道交通机电技术专业办学有什么优势和特色?

 

  (1)师资团队优势:城市轨道交通机电技术教学团队以年富力强的中青年骨干教师为主体,双师特色突出。诸小丽教授和麦艳红教授分别荣获第五届、第六届广西高校教学名师奖。学校还选派中青年教师参加《2015年城市轨道交通新技术运用》国家级培训。

 

  (3)校企合作优势:与南宁地铁、南宁轨道交通集团、富士康等企业开展校企合作。2016年选派中青年教师到南宁轨道交通集团深度培养,建立长久的校企合作关系。

 

  (2)实训设备优势:城市轨道交通机电技术专业现拥有“国家级电工电子自动化实训基地、“通用电气GE智能平台自动化系统集成实训中心”、 “现代控制技术实训室”等校内实训室,2016年已持续投入建设地铁车站IBP盘系统实训中心、电动扶梯实训中心、地铁车辆电动客室门实训中心、地铁安全门(PSD)实训中心。

 

  8.学这个专业大学生活会不会很枯燥?

  合理安排,大学生活将丰富多彩:(1)可以参加电子协会、金葵义务维修队、春蕾艺术团、武术协会、营销与创业协会等等很多的社团活动。(2)班级活动也丰富多彩。(3)学校实行学分制,可以选修自己喜欢的其它课程。(4)学校开设有教授讲坛,定期开展创业系列讲座等,可以自由参加。(5)专业工作室、专业实训室面向学生开放。(6)学校拥有广西高职院校最大的图书馆。纸媒、音像、电子图书极其丰富。(7)校园面积1000多亩,体育设施较多,活动空间大。很多地方有钢琴免费使用。(8)学校交通便利,校门口有公交车,地铁1号线出入口就在校园,外出兼职参加社会活动方便快捷。

 

 

 

  环境监测与控制技术

 

  1、近两年的环境方面时事热点是什么?

 

  (1)周星驰斥巨资打造环保电影--《美人鱼》,唤醒人民的环保意识。

 

  2016年贺岁电影,由周星驰导演的《美人鱼》如期上映,三年磨一剑,获得了巨大的成功,上映十天获得20亿的票房纪录,刷新了各大国产电影的票房纪录。电影以环保为主线,穿插着各种笑点,让人捧腹大笑之时,不禁戳中人们的泪点,“喜极而泣”发人深省,强烈呼吁人们热爱地球,保护环境!周星驰作为一个环保人士,用自己的方式来诠释环保的必要性,获得了巨大的成功,引起极大的反响,号召人们要保护环境,爱护环境。这部电影的成功,也从侧面反映出了公众对于环保呼吁,表达了大众对环保的意愿。

 

  (2)柴静自费拍摄的环保纪录片《穹顶之下》,发人深省。

 

  2015年春节的假期刚过完,一个引网络爆的视频就拉开了2015年的序幕——前央视记者柴静自费百万拍摄的环保纪录片《穹顶之下》。2015年2月28日,该视频播出后瞬间占据各大新闻媒体的头条,各大网站的首要热点,微博、朋友圈的疯狂转载,引爆了公众对该纪录片的关注和对雾霾的讨论。据不完全统计,在48小时内视频播放超2亿,并以每小时新播数万次的播放量迅速增长,创下严肃题材公益类长视频的播出记录。

 

  2.什么是环境监测与控制技术专业?

 

  环境监测与控制技术专业原名环境监测与治理技术,就是监控环境污染源,检测环境污染指标,建设环境污染构筑物,运营污染治理设施,治理环境污染源,改善环境。总而言之就是利用现有的监测和治理技术对环境进行检测和治理。

 

  3.南职院环境监测与控制技术专业能学到什么?

 

  主要专业课程有《环境监测技术》、《水污染控制技术》、《大气污染控制技术》、《噪声污染控制技术》、《固体废物处理利用技术》、《水处理系统营运》、《环保设备应用》、《环境微生物检测与应用技术》、《环境工程CAD 》等

 

  4.环境监测与控制技术专业毕业后一般从事什么岗位工作?

 

  主要面向以下三类岗位:(1)环境监测相关岗位。如:环境监测技术员、水/固体废物/大气及废气处理厂化验员。(2)运营管理相关岗位。如:水/固体废物/大气及废气处理厂技术员、水/固体废物/大气及废气处理厂运营管理员、水/固体废物/大气及废气处理操作人员。(3)其他岗位。如:轻工/化工生产企业化验员、水处理工程师、污水工艺工程师、环保工程师、环保设备仪器销售人员等。

 

  5.环境监测与控制技术专业就业难吗?

 

  我国环保产业近几年受到国家重点关注,行业发展速度快,技术更新周期短,行业从业人员素质偏低,人才需求量大。南职院环境监测与治理技术专业专业就业有几个特点:

  (1)校企深度合作:与知名环保公司广西绿标环保有限公司深度合作,校企无缝连接,辐射行业内其他知名环保企业华鸿水务集团(广西)、广西绿城水务股份有限公司、北控水务集团、广西绿保环境监测有限公司、广西龙翔环境监测有限公司、广西三达环境监测有限公司等。

  (2)发展空间大:环保产业属朝阳产业,行业的快速发展不仅需要大量的操作型技术人才,同时还需要贮备更多的技术骨干。

  (3)学校推荐岗位比高:众多知名环保企业提供就业岗位,学生选择余地高。

 

  6.环境监测与控制技术专业难学吗?

 

  南职院环境监测与治理技术专业是以学生为主体,以工作任务为导向、工学结合,进行一体化教学,工作学习一体化、身份一体化、情景一体化,以行动导向的真实项目教学法,为主要方式的教育教学模式改革的专业。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,着重学生实践能力和创新能力的培养。较少有枯燥的理论教学,因此学生比较容易掌握专业知识要领。

 

  7.南职院环境监测与控制技术专业办学有什么优势和特色?

 

  (1)优势特色一 :职业教育教学理念先进。2007年我校进入首批28所国家示范性院校行列,本专业虽为新专业,在专业培养方案、课程体系、教学方式方法上充分整合了国内外同类高校的特点,专业开创伊始便导入“校企合办”理念,结合本校多年累积的职教先进理念,与一般院校相比走在前面的,教育教学理念犹为可贵。

 

  (2)优势特色二:硬件条件好。学校扩大环境监测与治理专业实训室的投入,拟建将近1000m2实验室,拥有有机无机化学分析室、水环境监测实训室、水处理运营实训室、设备安装与维护实训室、原子吸收分析室、原子荧光分析室、气相色谱室、液相色谱室等十几间实训室。

 

  (3)优势特色三:校企合作深入。环境监测与治理技术专业与区内外多家环保企业开展校企合作,2014年被学校评为专业服务地方产业重点建设专业。2015年企业与学校将拟建国家级环境监测实训室,届时将真正的实现学生在学习中工作,在工作中学习的无缝化职业教育。

 

  (4)优势特色四:年轻富有活力的教师管理团队

  学院拥有高水平的专兼职教师队伍12人,其中教授1人,副高以上职称3人,硕士研究生4人,企业专家4人,都是具备丰富教学经验和高水平环境保护应用技术的专业人才。

 

  8.学这个专业大学生活会不会很枯燥?

 

  合理安排,大学生活将丰富多彩:(1)可以参加春蕾艺术团、武术协会、CAD协会、营销与创业协会等等很多的社团活动。(2)班级活动也丰富多彩。(3)学校实行学分制,可以选修自己喜欢的其它课程。(4)学校开设有教授讲坛,定期开展创业系列讲座等,可以自由参加。(5)专业工作室、专业实训室面向学生开放。(6)学校拥有广西高职院校最大的图书馆。纸媒、音像、电子图书极其丰富。(7)校园面积1000多亩,体育设施较多,活动空间大。很多地方有钢琴免费使用。(8)学校交通便利,校门口有公交车,地铁1号线出入口就在校园,外出兼职参加社会活动方便快捷。

 

 

 

  机电一体化技术

 

  1.什么是机电一体化技术?

 

  机电一体化技术是机械技术、电子技术和信息技术有机结合的产物。机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、控制技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合,是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它包括产品和技术两方面:光机电一体化产品是集光学、机械、微电子、自动控制和通信技术于一体的高科技产品,具有很高功能和附加值;光机电一体化技术是指其技术原理和使光机电一体化产品得以实现,使用和发展的技术。

 

  典型机电一体化产品有:机器人、自动生产线、自动机、智能化仪器仪表、智能电梯、数控机床,CAD/CAM系统等。

 

  2.南职院机电一体化技术专业主要学什么?

 

  (1)主要课程: 机械制图、电工电子技术, 机械制造工艺与装备、电机及电气控制技术、PLC工程及技术应用、中级维修电工考证、自动生产线的调试与维护、机器人编程与调试、变频器应用技术、CAD/CAM、单片机应用技术、机电一体化系统设计等。

 

  (2) 实践环节: 自动生产线实习、维修电工考证实训、变频器应用实训、机器人编程实训、金工实习、电工电子实习、机电综合实训、数控系统维修实训、SMT生产性实训等。

 

  3.机电专业毕业后一般从事什么岗位的工作?

 

  主要就业岗位:(1) 机电一体化设备及自动化装备的安装、调试、维修、维护及管理岗位;(2 ) 机电一体化设备及自动化装备的营销、质量检测、设计岗位;(3)机电产品零部件制作、加工编程、测绘检验岗位人员;(4) 电工电气等岗位人员。

 

  4.机电专业就业情况怎么样?

 

  随着随着我国经济的高速发展,机电一体化专业人才被国家列为展最急需的十大专业人才之一,它融机、电、液、计算机技术于一体,在工业上广泛应用,是就业领域最宽专业。该专业是南宁职业技术学院最早开办的专业之一,办学历史悠久,专业定位明确,紧贴社会需求。我院的机电一体化技术专业在广西享有盛誉,被评为广西区级优质、特色专业,06年被确定为国家示范性高等职业院校重点建设专业,09年顺利通过国家教育部验收,获得中央财政近千万元的重点支持,实训条件完善,毕业生多年来一直供不应求,就业率达96%以上。

 

  5.机电专业难学吗?

 

  高职机电专业的课程,实践性强,针对这一特点,机电一体化专业教学团队依托校内的国家级电工电子自动化实训基地、ABB工业机器人创新中心和美国通用GE智能平台自动化系统集成实训中心,实施理实一体化教学,采用“做中教”和“做中学”模式,学生容易掌握专业知识要领,专业技能将得到增强。学校实行学分制,学生可以根据个人兴趣选修专业拓展课和人文素质课,对英语、计算机、高等数学等基础科目实施分层教学,一般水平的都能拿到学分,有兴趣的同学还可以进入提高班深入学习。学校重视创新能力的培养,机电专业有创新工作室、开设应用创新课程,同学们可以根据个人兴趣选修,在校就可以大胆尝试创新设计机电产品。

 

  6.南职院机电专业办学有什么优势和特色?

  

  (1)教学质量优势:机电一体化专业始建于1992年,是南宁职业技术学院最早设置的专业之一,该专业现有在校生620人,已累计培养毕业生2500名,毕业生就业率历年均在95%以上,专业对口率、学生参赛获奖率等名列高职院校同类专业前茅。该专业办学特色鲜明,2006年被确定为广西省优质专业, 2006-2009年列入国家示范性重点建设专业,2011年获自治区特色专业及课程一体化立项。


(2)师资团队优势:机电一体化教学团队以年富力强的中青年骨干教师为主体,双师特色突出。2010年,机电一体化教学团队”被广西教育厅确认为“区级教学团队”。诸小丽教授和麦艳红教授分别荣获第五届、第六届广西高校教学名师奖。近年来,机电一体化专业实践教、学、研、创四位一体的教学改革模式。在专业课程建设上成绩斐然, 荣获教育部自动化教指委精品课程2门,全国机械高等职业教育教学成果二等奖3项,区级精品课程2门,校级精品课程3门。

 

  (3)实践环境优势:在学校的大力扶持下,机电一体化专业现拥有国家级电工电子自动化实训基地、“通用电气GE智能平台自动化系统集成实训中心”、“ABB工业机器人应用创新中心”、“现代控制技术实训室”等校内实训室,并与世界500强富士康科技集团共建校内生产实训基地。建有南宁市智控电气科技有限公司、广西桂网电力试验公司等校外实训基地。一流的实训条件为该专业建设提供了最先进的硬件支持。

 

 

 

  机械设计与制造

 

  1. 什么是机械?

  机械(英文名称:machinery)源自于希腊语之mechine及拉丁文mecina,原指“巧妙的设计”。是指机器与机构的总称。机械应用非常广泛,机械就是能帮人们降低工作难度或省力以及代替人做某些事的工具装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,它们是简单机械。而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。通常把这些比较复杂的机械叫做机器。从结构和运动的观点来看,机构和机器并无区别,泛称为机械。

 

  2.南职院机械设计与制造专业主要学什么?

 

  本专业主要学习课程:《机械制图》、《机械设计基础》、《AutoCAD软件绘图》、《Pro/E软件绘图》、《公差与技术测量》、《机械制造工艺与装备》、《数控技术应用》、《UG软件应用》、《夹具设计与制造》、《电工技术应用》、《液压与气动技术应用》、《机械创新设计》、《中级制图员培训与考证》等。

 

  3.机械设计与制造专业毕业后一般从事什么岗位工作?

 

  (1)机械设计相关岗位

 

  初始岗位:①计算机辅助设计绘图员:能利用计算机辅助工程软件绘制产品的二维、三维工程图。(月薪3000元左右)

 

  发展岗位:①机械设计工程师:主要负责完成机械设计过程中的图纸与技术文件。(月薪5000元以上)②产品研发工程师:主要负责组织研制、设计、开发新产品及为更新换代产品提供技术支持。(月薪6000元以上)

 

  (2)机械制造相关岗位

 

  初始岗位:①生产工艺员:协助工艺工程师完成各种工艺文件的编制,产品改进,现场的技术指导,工艺纪律检查等。(月薪3000元左右)②数控机床操作员:负责加工中心机床的操作、维护与日常保养。(月薪3000元左右)③设备维修技术员:负责生产设备的维护、保养及维修工作。(月薪3000元左右)

 

  发展岗位:①工艺工程师:负责编制产品的工艺文件,指导、督促车间一线生产并及时解决生产中出现的技术问题等。(月薪6000元以上)②数控编程工程师:该职位主要从事数控机床的开发、编程、设计、操作、维护等。(月薪5000元以上)

 

  (3)其它岗位

 

  初始岗位:①质量检测员: 根据企业需求进行产品检测、试验、记录等。(月薪3000元左右)②生产管理员:负责生产的计划与生产的进度控制。(月薪3000元左右)③销售员:负责公司产品的销售。(月薪4000元以上,主要看业绩)

 

  发展岗位:①质量工程师: 进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制,组织实施质量监督检查等。(月薪5000元以上)②项目工程师: 主要负责项目的技术服务和技术管理工作。(月薪5000元以上)③销售工程师:执行公司的销售策略并独立完成各项销售指标,针对需求和市场策略,推广公司的整体技术解决方案和相关技术等。(月薪8000元以上,主要看业绩)

 

  4.机械设计与制造专业就业难吗?

 

  机械设计与制造专业属于“万金油”专业,凡是使用机器设备和制造机器设备的企业、公司,本专业的学生都可以去。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位,他们既可以成长为工程师,也能胜任管理岗位。从前,大家都认为机械行业企业效益不好,而如今,随着市场经济和信息时代的到来,机械行业焕发生机,有专家预测,21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心,在这种形势下,对机械的需求必将有较大的提升。行业得到发展,继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求,因此本专业人才的就业需求将呈扩大趋势,甚至有可能出现“热销”局面,高层次的机械设计与制造人才将成为企业竞相争夺的对象。现在在不少地方的人才市场上,高级机械技术工人的待遇已直逼高学历人士。机械设计与制造专业是最受高考生青睐的十大专业之一,毕业就业率排在所有专业的前十位。近年来,我校机制专业毕业生就业率一直保持在95%以上。

 

  南职院机制专业就业有几个特点:

 

  (1)起点高 近几年,来我校招的企业大多是行业知名企业,如南宁铁路局、上海宝钢、武汉钢铁、创维集团、三星电子、LG电子、华星光电、桂林福达集团等,他们提供的起始岗位一般都是技术岗位,待遇较高。

 

  (2)发展空间大 机制专业相关岗位一般从事机械设计创新开发相关工作,技术含量高,在企业一般当做是技术骨干培养。

 

  (3)学校推荐岗位比高 近三年,机制专业校招推荐岗位比在3以上,学生选择企业余地大。

 

  5.机械设计与制造专业难学吗?

  南职院机械设计与制造专业是国家示范建设专业之一,推行以工作过程为导向、工学结合,以学生为主体,以行动导向教学法。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,借鉴“师徒制”模式倡导“做中学”,着重学生实践能力和创新能力的培养。较少有枯燥的理论教学,因此学生比较容易掌握专业知识要领。学校实行学分制,可以根据个人兴趣选修人文素质课等,对英语、计算机、高等数学等基础科目实施分层教学,一般水平的都能拿到学分,有兴趣的同学还可以进入提高班深入学习。学校重视创新能力的培养,机制专业有创新工作室、开设应用创新课程,同学们可以根据个人兴趣选修,在校就可以大胆尝试创新设计研发产品。

 

  6.南职院机械设计与制造专业办学有什么优势和特色?

 

 (1)优势特色一 职业教育教学理念先进。2007年我校进入首批28所国家示范性院校行列,机制专业是国家示范建设重点专业之一,开始对专业培养方案、课程体系、教学方式方法等方面进行了大刀阔斧的改革,如今,在大数据下,信息化的教学理念更使我们与国际接轨。

 

  (2)优势特色二 硬件条件好。专业实训设备累计投入达3000万元人民币,有一大批从欧洲进口的数控设备、一大批国产的各种加工设备。教室全部采用理实一体化教室,全部为多媒体教室,软件课一人一台电脑。

 

  (3)优势特色三 校企合作深入。

 

  机制专业与南宁市及周边知名企业如桂林福达公司、广西建筑机械厂、南宁南机动力公司、玉林竹签厂、南宁富桂精密有限公司等企业开展紧密校企合作。引入企业真实设计项目开展机械创新设计与制造教学。

 

  (4)优势特色四 师资力量雄厚

 

  机械设计与制造专业拥有一支结构合理、专业素质好、教学科研水平高、充满活力的“双师型”师资队伍。现有专任教师5人,其中博士1人,高级工程师2人,具有硕士学位教师2人。

 

  专业负责人:徐海枝,高级工程师,在大型机械企业技术岗位工作20年,从事教学工作9年,主持多项省部级课题,发表多篇论文及著作,既具有深厚的专业理论知识与丰富的实践经验,又具有教学理论与教学经验,能很好的带领团队发展。

 

  骨干教师:王荔檬,博士研究生,参与多项国家级、省部级的科研项目,发表国内外论文十余篇,且系统讲述多门机械核心专业课程,具有良好的理论基础和实际项目经验,教学理念新颖,科研能力强。

 

  骨干教师:雷日扬,高级工程师,在大型机械企业技术岗位工作18年,从事教学工作9年,既具有深厚的专业理论知识与丰富的实践经验,又具有教学理论与教学经验。

 

  教师:刘娇娇,硕士研究生、讲师,充满青春活力,工作积极肯干,理论功底扎实。课堂教学形式多样,深受广大同学喜爱。

 

  教师:伍贤洪,硕士研究生、机械工程师,在三一重工从事新产品设计与工艺工作三年,具有很好的专业理论知识与丰富的实践经验。

 

 

 

  模具设计与制造

  

  1.什么是模具?

 

  模具是指工业生产上用以注塑、吹塑、挤出、压铸或锻压成型、冶炼、冲压等方法得到所需产品的各种模子和工具。 简而言之,模具是用来成型物品的工具,这种工具由各种零件构成,不同的模具由不同的零件构成。它主要通过所成型材料物理状态的改变来实现物品外形的加工。模具广泛应用于制造业行业,素有“工业之母”的称号。如图1是一个月饼模具。如图2的一台汽车有3-5万个零件, 90%以上的零件都采用模具生产出来,图3是汽车前保险杠注塑模。可见模具应用广泛、与生活息息相关。

 

  2.南职院模具设计与制造专业主要学什么?

  主要专业课程有《典型塑料模具设计与制造》、《典型冲压模具设计》、《Ug软件造型与模具设计》、《AutoCAD软件绘图(包括制图员考证)》、《MoldFlow软件模流分析》、《UG软件编程加工技术》、《数控铣加工中心中级考证培训》、《普通加工机床操作》、《模具制造综合实训》、《生产组织与管理》等。

  3.模具专业毕业后一般从事什么岗位的工作?

 

  主要面向以下三类岗位:

 

  (1)模具设计相关岗位。如:模具设计助理、UG等软件绘图员、模具设计工程师、产品开发工程师等。

 

  (2)模具制造相关岗位。如:模具制造师傅、修模与调模师傅、数控机床操作师傅、成型现场工程师(IE、PE)、工艺工程师、数控编程工程师等

 

  (3)其它岗位。生产管理员、质量检测员、质量工程师、项目工程师、采购工程师、销售工程师等。

 

  4.模具专业就业情况怎么样?

 

  我国模具产业规模庞大,技术进步快,这几年已发展为全球模具供应大国(出口模具产量也很大),需要大量的专业人才。近年来,我校模具专业毕业生就业率一直保持在95%以上。我校模具专业就业有几个特点:

 

  (1)起点高 近年来校招的企业大多是行业知名企业,如创维集团、侨兴电子、上海宝钢、武汉钢铁、鸿准模具等,他们提供的起始岗位一般都是技术岗位,待遇较高。也有很多同学选择中小企业,与中小企业主一起打拼。

 

  (2)发展空间大 模具专业相关岗位一般从事新产品开发相关工作,技术含量高,在企业一般当做是技术骨干培养。

 

  (3)学校推荐岗位比高 近三年,模具专业校招推荐岗位比在3以上,学生选择企业余地大。

 

  (4)毕业生创业比例高 毕业生就业几年积累了产品开发、产品制造经验后自己创业的比例,在制造业行业中算是比较高的。

 

  5.模具专业难学吗?

 

  南职院模具设计与制造专业是较早以工作过程为导向、工学结合,以学生为主体,以行动导向教学法为主要方式的教育教学模式改革的专业。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,借鉴“师徒制”模式倡导“做中学”,着重学生实践能力和创新能力的培养。较少有枯燥的理论教学,因此学生比较容易掌握专业知识要领。学校实行学分制,可以根据个人兴趣选修人文素质课等,对英语、计算机、高等数学等基础科目实施分层教学,一般水平的都能拿到学分,有兴趣的同学还可以进入提高班深入学习。学校重视创新能力的培养,模具专业有创新工作室、开设应用创新课程,同学们可以根据个人兴趣选修,在校就可以大胆尝试创新设计研发产品。

 

  5.南职院模具专业办学有什么优势和特色?

 

  (1)优势特色一 职业教育教学理念先进。2007年我校进入首批28所国家示范性院校行列,模具专业做为示范建设重点专业之一,开始对专业培养方案、课程体系、教学方式方法等方面进行了大刀阔斧的改革,在改革与实践过程形成的先进的,与一般院校相比走在前面的,教育教学理念犹为可贵。

 

  (2)优势特色二 硬件条件好。专业实训设备累计投入达3000万元人民币,有一大批从欧洲进口的数控设备、一大批国产的各种加工设备。教室全部采用理实一体化教室,全部为多媒体教室,软件课一人一台电脑。

 

  (3)优势特色三 校企合作深入。模具专业与区内外多家模具企业开展校企合作,2014年被学校评为专业服务地方产业重点建设专业。2015年起,富士康南宁富桂公司模具车间进驻校园生产,学生在校内就可以观摩或参与真正的高水平模具生产,所学即所用,毕业后能快速上手。

 

  (4)优势特色四 有本科教育。2014年学校与桂林电子科技大学联合举办“材料成型与控制工程”专业应用型本科(对应专科模具专业),师资、课程、校企合作、实训条件等方面水平进一步提升,将惠及本专业学生。

 

 

  汽车营销与服务

 

  1.什么是汽车营销与服务?

 

  汽车营销与服务主要是针对汽车后市场广大企业、事业单位培养汽车后市场服务高技能人才,主要从事汽车销售、汽车品牌4S专营、汽车维修、汽车用品营销、汽车生产、汽车租赁、汽车保险等工作。

 

  2.南职院汽车营销与服务专业主要学什么?

 

  主要的专业核心课程有:口才与沟通、汽车文化赏析、汽车营销礼仪、营销道德与营销文化、营销师基础知识、营销心理学、汽车配件营销、汽车保险与理赔、汽车售后服务与维修业务接待、二手车鉴定与评估等。

 

  3.汽车营销与服务专业毕业后一般从事什么岗位工作?

 

  本专业面向汽车后市场,培养从事汽车销售、售后服务管理以及维修工作,具有团结协作、准确遵守、严谨细致、精益求精、责任心强等社会能力和良好的职业道德、职业规范和敬业精神,服务于汽车后市场一线需要的高素质技能型专门人才。就业目标单位主要包括:汽车销售公司、汽车品牌4S专营店、汽车维修公司、汽车用品公司、汽车生产企业、汽车租赁公司、汽车保险公司、汽车检测站以及各类汽车企业。主要就业部门是:销售部、市场部、客户服务部、售后服务部、维修部、汽车保险部、检测检验部、仓储部等。主要面向以下三类岗位:(1)汽车销售关岗位。如:汽车销售顾问、销售接待员、客户关系管理员。(2)汽车维修相关岗位。如:维修顾问。(3)其它岗位。仓储管理员、车险勘测理赔员。

 

  4.汽车营销与服务专业就业难吗?

 

  随着我国社会经济的持续高速发展,中国汽车工业发展迅猛,到 2020 年,广西汽车工业规模将进一步壮大,汽车整车产量将突破 300 万辆,这将大大的提高广西区域汽车维修专业人才的需求。仅以南宁市为例,各4S店、汽车维修企业、二手车市场、汽配城遍布全城,数量繁多,为本专业学生提供充足的就业空间,另外柳州汽车城、珠三角、长三角地区对本专业的需求多年持续旺盛。近三年来,本专业学生的初次就业率都达到93%以上。

 

  5.汽车营销与服务专业难学吗?

  

  本专业的教学是以学生为主体,以行动为导向的教学模式。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,着重学生实践能力和创新能力的培养。除此以外,本专业还开展以下综合实训:汽车驾驶技术、普通话测试培训、普通加工设备操作技术、汽车营销技术与营销策划、车展实务、汽车市场调研与分析、汽车销售调查及营销方案、汽车营销与技术服务职业岗位实践。

 

  3.南职院汽车营销与服务专业办学有什么优势和特色?

  (1) 近年来,随着国家经济的发展,汽车工业也得到了迅猛发展,汽车行业进入“井喷”时代,学好本专业,就业无忧;

  (2)学校高度重视本专业建设,专业实训设备充足,教学采用理论与实践一体化教学,学好本专业,实践能力强;

  (3) 学校加强校企合作力度,就读本专业,可免费学习汽车驾驶20学时,校内大型汽车驾驶训练场,圆您驾车梦;

  (4) 专业教师师资力量雄厚,校内教师100%为“双师型”教师,能授课,通技能;外聘教师均为行业专家翘楚,实践经验丰富。

 

 

  汽车检测与维修技术

 

  1.什么是汽车检测与维修?

 

  汽车检测与维修是指对汽车等交通运载机械进行维护保养、检测维修、汽车美容、备件管理、车辆鉴定、车辆事故查勘、评估理赔、汽车制造、企业经营管理等工作。

 

  2.南职院汽车检测与维修技术专业主要学什么?

 

  主要的专业核心课程有:《汽车电气系统检修》、《汽车发动机机械系统检修》、《汽车发动机电控系统检修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车自动变速器检修》和《汽车故障诊断与检测》

 

  3.汽车检测与维修技术专业毕业后一般从事什么岗位工作?

 

  本专业主要培养面向汽车售后技术服务和管理企事业单位,在服务一线能从事汽车,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,对社会、企业和客户有强烈责任意识,具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。主要面向以下三类岗位:(1)汽车维修相关岗位。如:汽车机电维修技师、汽车钣金维修技师、汽车保险理赔师、维修接待、备件管理等。(2)汽车制造相关岗位。如:汽车制造技师等(3)其它岗位。技术总监、技术主管、企业管理等。

 

  4.汽车检测与维修技术专业就业难吗?

 

  随着我国社会经济的持续高速发展,中国汽车工业发展迅猛,到 2020 年,广西汽车工业规模将进一步壮大,汽车整车产量将突破 300 万辆,这将大大的提高广西区域汽车维修专业人才的需求。仅以南宁市为例,各4S店、汽车维修企业、二手车市场、汽配城遍布全城,数量繁多,为本专业学生提供充足的就业空间,另外柳州汽车城、珠三角、长三角地区对本专业的需求多年持续旺盛。近三年来,本专业学生的初次就业率都达到93%以上。

 

  5.汽车检测与维修技术专业难学吗?

 

  本专业的教学是以学生为主体,以行动为导向的教学模式。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,着重学生实践能力和创新能力的培养。除此以外,本专业还开展以下综合实训:汽车二级维护综合技术、普通加工设备操作技术、汽车发动机拆装技术、汽车底盘拆装技术、汽车中级工强化培训与考证技术、汽车驾驶技术、汽车检修综合技能训练、汽车检测与维修职业岗位实践。

 

  6.南职院汽车检测与维修技术专业办学有什么优势和特色?

  (1) 近年来,随着国家经济的发展,汽车工业也得到了迅猛发展,汽车行业进入“井喷”时代,学好本专业,就业无忧;

  (2.)学校高度重视本专业建设,专业实训设备充足,教学采用理论与实践一体化教学,学好本专业,实践能力强;

  (3) 学校加强校企合作力度,就读本专业,可免费学习汽车驾驶20学时,校内大型汽车驾驶训练场,圆您驾车梦;

  (4) 专业教师师资力量雄厚,校内教师100%为“双师型”教师,能授课,通技能;外聘教师均为行业专家翘楚,实践经验丰富。

 

 

  数控技术

 

  1.什么是数控技术?

 

  数控技术也叫计算机数控技术(Computerized Numerical Control 简称:CNC),是数字程序控制机械实现自动工作的技术。它广泛用于机械制造和自动化领域,较好地解决多品种、小批量和复杂零件加工以及生产过程自动化问题。随着计算机、自动控制技术的飞速发展,数控技术已广泛地应用于数控机床、机器人以及各类机电一体化设备上。如图1是一些螺纹轴零件;如图2的3D飞机模型;图3是精密模具的数控加工。

 

  2.南职院数控技术专业主要学什么?

 

  主要专业课程有《数控加工编程与操作》、《CAD/CAM应用》、《PLC技术及工程应用》、《AutoCAD软件绘图(包括制图员考证)》、《数控车铣削加工综合实训》、《UG软件编程加工技术》、《数控铣加工中心考证培训》、《数控机床装调维修综合训练》、《企业产品的模具设计与数控加工生产实践》等。

 

  3.数控专业毕业后一般从事什么岗位的工作?

 

  主要面向以下三类岗位:

  (1)设计相关岗位。CAD软件绘图员、三维产品设计工程师、产品开发工程师等。

  (2)制造生产相关岗位。数控机床操作员、数控加工工艺师、数控编程工程师、数控安装调试员等。

  (3)其它岗位。生产管理员、质量检测员、项目工程师、采购工程师、销售工程师等。

 

  4.数控专业就业情况怎么样?

 

  随着改革深入发展,在生产中广泛应用地应用了数控加工技术和计算机辅助加工技术,技术进步快,需要大量的专业人才。近年来,我校数控专业毕业生就业率一直保持在95%以上。南职院数控专业就业有几个特点:

  (1)起点高 近年来校招的企业大多是行业知名企业,如创维集团、侨兴电子、上海宝钢、武汉钢铁、鸿准模具等,他们提供的起始岗位一般都是技术岗位,待遇较高。也有很多同学选择中小企业,与中小企业主一起打拼。

  (2)发展空间大 数控专业相关岗位一般从事新产品开发相关工作,技术含量高,在企业一般当做是技术骨干培养。

  (3)学校推荐岗位比高 近三年,数控专业校招推荐岗位比在3:1以上,学生选择企业余地大。

  (4)毕业生创业比例高 毕业生就业几年积累了产品开发、产品制造经验后自己创业的比例,在制造业行业中算是比较高的。

  5.数控专业难学吗?

 

  南职院数控技术专业是较早以工作过程为导向、工学结合,以学生为主体,以行动导向教学法为主要方式的教育教学模式改革的专业。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,借鉴“师徒制”模式倡导“做中学”,着重学生实践能力和创新能力的培养。较少有枯燥的理论教学,因此学生比较容易掌握专业知识要领。学校实行学分制,可以根据个人兴趣选修人文素质课等,对英语、计算机、高等数学等基础科目实施分层教学,一般水平的都能拿到学分,有兴趣的同学还可以进入提高班深入学习。学校重视创新能力的培养,数控技术专业有创新工作室、开设应用创新课程,同学们可以根据个人兴趣选修,在校就可以大胆尝试创新设计研发产品。

 

  6.南职院数控专业办学有什么优势和特色?

 

  (1)优势特色一 职业教育教学理念先进。2007年我校进入首批28所国家示范性院校行列,数控技术专业做为广西区级优质专业,开始对专业培养方案、课程体系、教学方式方法等方面进行了大刀阔斧的改革,在改革与实践过程形成的先进的,与一般院校相比走在前面的,教育教学理念犹为可贵。

 

  (2)优势特色二 硬件条件好。我校数控实训基地是中央财政立项支持建设的实训基地,专业实训设备累计投入达3500万元人民币,有一大批从欧洲进口的数控设备、一大批国产的各种加工设备。教室全部采用理实一体化教室,全部为多媒体教室,软件课一人一台电脑。

 

  (3)优势特色三 校企合作深入。数控技术专业与区内外多家知名企业开展校企合作。2015年起,富士康南宁富桂公司模具制造车间进驻校园生产,学生在校内就可以参与真正的高水平数控技术应用,所学即所用,毕业后能快速上手。

 

  (4)优势特色四 有本科教育。2014年学校与桂林电子科技大学联合举办“材料成型与控制工程”专业应用型本科,师资、课程、校企合作、实训条件等方面水平进一步提升,将惠及本专业学生。

 

 

 

  应用电子技术专业 

  (专业代码:610102)

 

  1. 什么是应用电子技术?

 

  应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、维修维护、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、维修维护、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

 

  2.南职院应用电子技术专业主要学什么?

 

  主要课程:《电子产品装配技术》、《电路分析》、《电子技术应用》、《电路板设计制作》、《C程序设计》、《单片机应用开发》、《嵌入式系统设计》、《电子产品检测与维修》、《电子产品生产工艺与管理》、应电专业英语、《SMT生产技术及实训》、《智能电子制作》、《综合技能考证训练》、《电子产品综合设计与制作(毕业设计)》、《SMT生产性实训》等。

 

  3.应用电子技术专业毕业后一般从事什么岗位的工作?
本专业为富士康合作专业,大部分毕业生可进入富士康集团就业,并兼顾其他电子产品生产企业和经营企业(如赛意法、美的等),就业岗位包括电子产品生产企业技术人员、管理人员;各种电子设备维修与维护技术人员、电子产品、集成电路设计人员的基础性人员等,具体从事电子产品的设计开发、装配、调试、维修和检验等技术工作,以及电子产品、电子元器件的采购和销售工作。

 

  4.应用电子技术专业就业情况怎么样?


随着IT技术的发展,我国电子技术产业规模庞大,技术进步快,这几年已发展为全球消费电子供应大国,需要大量的专业人才。近年来,我校应用电子技术专业毕业生就业率一直保持在95%以上。我校应电专业就业有几个特点:

 

  (1)起点高 近年来校招聘的企业大多是行业知名企业,如富士康集团、意法集团、赛意法集团、创维集团、侨兴电子等,他们提供的起始岗位一般都是技术岗位,待遇较高。也有很多同学选择中小企业,与中小企业主一起打拼。

 

  (2)发展空间大 应用电子技术专业相关岗位一般从事新产品开发相关工作,技术含量高,在企业一般当做是技术骨干培养。

 

  (3)学校推荐岗位比高 近三年,应电专业校招聘推荐岗位比在3以上,学生选择企业余地大。

 

  (4)毕业生创业比例高 毕业生就业几年积累了产品开发、产品维修经验后自己创业的比例,在电子技术行业中算是比较高的。

 

  5.应用电子技术专业难学吗?

 

  南职院应用电子技术专业是较早以工作过程为导向、工学结合,以学生为主体,以行动导向教学法为主要方式的教育教学模式改革的专业。课程教学以理实一体、学做结合为主,理论授课和动手实践相结合,借鉴“师徒制”模式倡导“做中学”,着重学生实践能力和创新能力的培养。较少有枯燥的理论教学,因此学生比较容易掌握专业知识要领。学校实行学分制,可以根据个人兴趣选修人文素质课等,对英语、计算机、高等数学等基础科目实施分层教学,一般水平的都能拿到学分,有兴趣的同学还可以进入提高班深入学习。学校重视创新能力的培养,应用电子技术专业有创新工作室、开设应用创新课程,同学们可以根据个人兴趣选修,在校就可以大胆尝试创新设计研发产品。

 

  6.南职院应用电子技术专业办学有什么优势和特色?

 

  (1)优势特色一 师资力量雄厚。本专业拥有教授2人,副教授3人,讲师4人,主持自治区、南宁市科研课题多项,学生参与课题研究覆盖面大。80%的教师具有实际的产品研发能力。

 

  (2)优势特色二 硬件条件好。应电专业拥有电子电工与自动化技术国家级示范性实训基地、表面贴装技术(SMT)自治区级示范性实训基地。教室全部采用理实一体化教室,全部为多媒体教室,软件课一人一台电脑。

 

  (3)优势特色三 校企合作深入。应用电子技术专业与世界500强企业的富士康科技集团等区内外多家电子企业开展校企合作。从2010年起,富士康南宁富宁公司进驻校园生产,生产采用24小时三班工作制,学生在校内就可以参与真正的高水平电子生产,所学即所用,毕业后能快速上手。

 

 

  建筑工程学院

 

  房地产经营与管理

 

  专业特色:
    

  1、专业人才紧缺,需求旺
    

  房地产行业作为国家支柱行业,对人才的需求年年有增无减,为该专业进行人才培养提供了广阔的平台。而且房地产从业人员相对缺乏,且经过专门训练的人才更是少之又少,房地产业急需经过系统培训的专业化人才。

 

  2、办学历史久,规模稳

 

  南职房地产经营与估价专业2006年首届招生,为最早开办该专业的广西高职院校之一。专业年均招生100人以上,规模稳定。

 

  3、综合实力强,发展好

 

  南职房地产经营管理专业课程设置、专业师资、校企合作、实训基地等,领先于其他院校,且学校每年加大专业建设投资力度,专业发展。
按照“培养房地产开发建设、投资经营、物业管理和估价服务一线的技术应用型人才”的专业建设目标和“注重实操能力培养,加强实践训练,紧跟行业发展,力争产学相结合”的专业教育教学改革和建设特色,房地产经营管理集中体现在下列两点: 

 

  一是以企业需求为主线,构建课程体系。房地产经营与估价专业根据社会对人才的需求,结合原有的课程体系,将企业对人才的需求进行层层分解,通过知识能力结构分析,找出各种能力对应的知识点,对各知识点进行优化组合,构建新的课程体系。

 

   二是以实操能力培养为重点,从业资格与专业学习并举。房地产经营与估价专业教学除开设一定比例的实践课程外,还在理论课程中加入实践环节,增强学生的实操技能。同时将目前国家和省市有关部门对房地产行业中从业人员的从业资格的要求纳入专业教学过程中,力争使该专业学生具备从事相应工作的从业资格证书,让学生能持有“双证”或“多证”顺利毕业、就业。

 

  4、就业岗位好,提升快
    

  房地产经营管理专业的毕业生具有就业面宽、工作适应性强的特点,学生毕业后既可选择去房地产开发企业,从事市场调研、可行性分析、销售方案策划等工作,又可去房地产中介企业,从事物业项目租售代理、房地产价格评估等工作,还可选择物业服务企业或施工企业,承担建筑设备维护、工程项目现场管理等工作。
 

  房地产经营管理专业前身为房地产经营与估价专业,由于国家专业目录调整,更名为房地产经营管理专业。房地产经营与估价专业创办于2006年,是适应房地产行业人才需求持续旺盛的背景下创办的。专业定位为培养房地产经营与估价应用型人才。目前,房地产经营与估价专业在校学生273人,建立了一支校企融合、专兼结合的师资团队。同时与区内领军企业开始进入“双主体育人”的深度校企合作模式,实现了学生学习与就业的无缝对接,毕业生供不应求。

 

  本专业培养满足房地产开发领域工作岗位要求,系统掌握房产、地产和房地产服务经营与估价的基本理论知识和专业操作技能,熟悉国家房地产相关法规,掌握房地产市场开发与经营、价格评估基本理论及技能的高技术应用型专门人才。现与南宁市数家有较大规模的房地产开发企业、经纪企业、营销策划公司、房地产估价公司建立长期合作办学关系并建立大量的校外实习实训基地,围绕真实项目开展教学和实训,学生在学校学习期间,可考取相关的职业资格证书,毕业后直接上岗工作。历届毕业生就业率均在92%以上,根据历届毕业生回访调研统计,毕业生多数能在广西区内行业房地产评估、房地产营销策划工作并逐步提升专业营销力。

 

  目前房地产经营与估价专业按照技能递进关系完成三种类型实训室建设,即:房屋构造识图绘图技能和房地产市场认知分析能力的基础技能实训室;房地产估价能力和房地产经纪技能的房地产专项实训室,以房地产数据研究中心为平台的房产数据分析及应用的综合生产性实训基地。

 

 

  建设工程管理

 

  1、办学定位@本专业是培养熟练掌握建设工程项目管理专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,能适应建设生产一线的施工管理等职业岗位要求的高素质技能型、应用型人才。@2、办学实力@本专业是自治区优秀专业、是央财支持建设的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目的重点专业。有自治区级实训基地、自治区级和校级精品课程,面向全国,服务区域建筑业。@3、核心课程@《建筑识图与CAD制图》、《建筑力学与结构》、《平法钢筋翻样与下料》、《土方地基工程施工》、《建筑主体结构工程施工》、《建设工程项目管理》、《建筑工程施工组织设计》、《建筑工程概预算》、《建筑防水工程施工》、《建筑装饰工程施工》、《建筑工程质量验收》、《建筑工程资料管理》、《建筑工程安全管理》等15门专业核心课程。本专业在区内同类高校率先开设的BIM课程,旨在培养能够掌握建筑建模技术、施工过程模拟技术、施工碰撞技术等企业急需技术人员。BIM是Building Information Modeling的简称,统称“建筑信息模型化”。BIM将成为未来中国建筑行业的一个风向标,国家要求特一级企业到2020年末全面应用BIM,并增加相关考核内容。广西住建厅也于2016年1月12日发文,确认了《广西推进建筑信息模型工作实施方案》,方案指出到2020年底,我区甲级勘察设计单位以及特级、一级房屋建筑工程和市政施工企业普遍具有BIM技术应用能力,以国有资金投资为主的大中型建筑、申报绿色建筑的公共和绿色生态示范小区新立项项目,勘察、设计、运营维护中集成应用BIM的项目比率达到90%。@广西目前掌握BIM技术的人才比较匮乏,各大专院校开设BIM课程的专业几乎是一片空白。这就给了我们很难得的发展机遇和人才培养的新的方向和发展发展空间。@@4、就业方向@就业单位:建设工程行业的施工、监理、投资、造价咨询、招标代理等企事业单位,建设、交通、水利、财政、审计等政府部门。@就业岗位:主要是建设工程项目的施工管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、材料管理等方面的技术和管理工作。
 

  5、专业成果
      

  近三年来,团队教师共发表论文22篇,申报立项国家级课题1项,区级课题2项,获得专利1项,完成6门网络课程建设,获得国家级《全国大学生鲁班杯制图与识图大赛》赛事一等奖1个,团体二等奖1个;自治区第六届大学生结构大赛特等奖1个,第五届区大学生结构大赛特等奖2个、一等奖4个;第四届区大学生结构大赛一等奖2个,二等奖1个。获得有学校“奥斯卡”之称的“金葵奖”教师个人奖及团体奖。

 

  实训基地

 

  本着立足教学、服务地方经济、产学互动、资源共享、校企共赢的原则,建设和完善本专业教学、培训、研发和生产“四位一体”的实训基地。对已有的校内工程测量实训室等设备数量和性能升级,强化内涵建设。同时新建“建筑节能检测实训室”、“混凝土施工”“钢筋加工”“建材检测”“建筑制图”、“施工管理仿真”“水电安装”等7 个校内实训室。在此基础之上,积极拓展校企合作,强化内涵建设。按照课程的要求,开设相应实验实训项目,建设与课程体系和教学内容相适应的实验实训条件,制定确保实验实训质量的相应管理制度或根据学院相关制度制定相应实施细则。积极探索实训基地资源开放共享管理机制,提升职业技能培训、职业技能鉴定和技术服务的水平。

 

 

  建筑工程技术

 

  (一)专业介绍

 

  1、办学定位:办学定位清晰 特色鲜明

 

  立足基层,以主动服务区域经济和建设行业发展需求为己任,确立了“立足广西,面向全国,依托行业,服务城乡”的办学定位,“德能并举、工学交融、校企联动、特色发展”的办学理念。培养实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的“一专多能、全面可持续发展”的高技能应用型人才。
 

  2、办学实力:历史悠久,成果显著

 

  本专业是南宁职业技术学院开设历史最悠久的专业,其前身为南宁职业大学工民建专业,创办于是1984年,是重点建设专业。拥有高学历、高职称、高水平专业技能、国家注册资格证书多,教学经验丰富的专兼职教师团队;有一个自治区示范性实训基地和多个校企合作的校内外实训基地;有校级、区级精品课程;学生在国家级、区级的竞赛中屡创佳绩,学生历年就业率95%以上;在校期间可考取各类职业资格证书,后续发展可成为注册建造师、注册监理工程师等。

 

       3、专业课程
    

  专业课程设置始终紧贴行业各工作岗位的要求。核心课程有:《建筑识图与构造》、《建筑制图与CAD》、《建筑工程测量》、《建筑力学与结构》、《土力学与地基基础》、《钢筋平法翻样与下料》、《建筑工程施工技术》、《建筑工程施工组织设计》、《建筑工程项目管理》、《建筑水电识图与安装》、《建筑工程概预算》等。实践课程有:建筑施工图设计、施工组织设计、钢筋混凝土工程模板设计与模拟制作、测量实习、砌筑与抹灰工种操作实训、计算机操作(建筑工程计价软件应用、建筑结构计算机辅助设计)、工程质量检测、测量放线强化实训、毕业设计、毕业实习等。
 

   4、就业方向:毕业生面向建筑施工、房地产开发、市政、监理等公司及其它企事业单位,从事工程施工、测量、质量控制、安全管理、技术资料管理、工程预决算、工程监理等工作,还可在设计部门从事建筑工程施工图纸设计、绘制等工作。
 

  (二)专业团队建设成绩

 

  1、教学成果
 

  实训基地建设:本专业团队教师自行设计、并参与施工建造管理3200平米的“建筑施工技术”综合实训基地、内置15座施工现场实体或仿真模型作为施工技术立体化教材,现已竣工投入教学使用,该实训基地作为我校承办广西第五届大学生结构设计比赛模型制作现场,深得参赛院校的好评。

 

  2、课程改革
    

  制定出理实一体化的课程体系和培养方案。各门专业课程的设置和实训内容的开发,都是以“岗位技能”为导向、以“行业规范”为标准,以可行的“项目载体”为驱动,以“实训任务”来引领教学。

 

  3、技能竞赛成绩

 

  学生在全国、全区各项技能竞赛屡创佳绩。先后荣获全国"鲁班杯"识图大赛一等奖一名,二等奖一名;全国大学生结构大赛三等奖一名;全区高职院校测量大赛二等奖一名,三等奖一名;第四、第五届广西大学生结构设计竞赛特等奖,一等奖等。工程技术专业团队荣获南宁职业技术学院2014年度“金葵奖”提名奖。
  

  1、校内实训基地
  

  (1)建材检测实训中心
  

  占地300平米,建材检测生产实训室,将与广西天朗公司进行深度合作,按照企业管理模式,以真实项目建材检测生产为载体,完成建筑项目建材检测及市场调查、项目推荐、学生实操、职业素养能力培养等生产性实训环节,是培养和检验学生职业技能的重要平台。
主要实训项目包括水泥、沙浆及制品检测,建筑工程骨料、掺和料检测,建筑钢材的检测,硅和砌块的检测,混凝土性能检测以及混凝土配合比设计等。

 

  (2)测量实训室

 

  建筑工程测量是建筑工程学院的基本学科之一,是土建行业人员从业所必备的专业技能要求之一。目前,本实训室主要承担建筑工程管理专业、建筑工程技术专业、工程造价专业和建筑装饰的工程测量实训项目。

 

  建筑工程测量实训室占地120平米,目前拥有本实训室拥有国内外知名品牌的15台主流配置全站仪,经纬仪、水准仪等精密测量教学仪器60多台,以及其他大量实训用辅助仪器设备材料,教学实训设备齐全。

 

  主要开展的实训项目有:水准测量、角度测量、数据采集与施工放样、水准点的增设与栓桩、导线测量、建筑物垂直度观测等实训项目能满足劳动职业技能鉴定部门测量员和工程测量工等工种的操作培训,可以对社会进行相关工种技能培训和下岗再就业人员培训。

 

 

  建筑装饰工程技术专业

  ——装饰改变生活,装饰成就梦想
 

  综合实力强——南职装饰专业是国家示范建设专业群的专业和学校重点建设专业,具有广西自治区高职示范实训基地及资源丰富的区级精品课程及行业专家型的师资队伍。
 

  社会需求大——装饰行业倚靠建筑行业发展迅猛,具有乘数效应和市场需求可持续性的特点,人才需求量大。
 

  就业前景广——南职装饰专业定位为培养具备装饰行业施工、设计、预算等工作岗位能力的高等应用型技术人才。毕业生能力全面,就业面广,收入可观,致富成才年轻化。
 

  创业能力强——南职装饰专业毕业生能掌握建筑装饰工程”一条龙”的岗位能力,为自主创业铺垫坚实基础。毕业生中不乏经过5、6年就能自主创立装饰公司的优秀案例。
 

  课程体系科学——南职装饰专业设置以工作过程为导向的课程培养体系,强调课程内容与职业岗位和职业标准对接。
 

  行业联系紧密——系广西建筑装饰协会理事单位,与中国室内设计师协会及广西多家知名装饰企业建立了长期、稳定的实习和就业等校企合作关系。

 

  一、建筑装饰行业的发展及社会人才需求现状

 

  在中国,建筑装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱性产业之一,是随着房地产热潮的逐步兴起,快速成长起来的朝阳产业。建筑装饰业将科技与工艺相结合,具有丰富的技术含量和艺术内涵。 

 

  2014年全国建筑业总产值为159313亿元,同比增长16.1%。2014年我国建筑装饰行业的产值达到了6165.1亿元。前瞻产业研究院发布的《2015-2020年中国建筑装饰行业发展前景与投资战略规划分析报告 前瞻》显示,建筑装饰行业的发展具有乘数效应和市场需求可持续性的特点,与土木建筑业、设备安装业等一次性完成工程业务不同,每个建筑物在其完成直到整个使用寿命的周期中,都需要进行多次装饰装修。

 

  因此,建筑装饰行业具有有较大的发展前景。高技能型、管理型人才需求量较大。一方面,建筑装饰行业的大发展以及城市化进程的加快,迅速扩大了对装饰设计专业人才的总量需求,根据不完全统计全国企业总数达25万家左右,直接从业人员高达850万,其中专业主营建筑装饰施工,有资质的企业2万多家,兼营有装饰施工资质的企业近5万家,仅南宁现注册的装饰企业近1100家;另一方面,建筑装饰设计现有从业人员中,持有职业资格证书或建设职业技能岗位证书的人员占总数不足5%。正因为人才供需失衡,导致装饰行业人才行情一路走高,真正有能力的装饰人才一直是被各大公司挖抢的对象,目前在广西见到年收入10-50万的设计师或项目经理是很正常的事情。在这种大环境下,如果抓住机遇,经过系统专业的学习后,会在职业竞争中占据先机,年薪10万以上是可以预期的。

 

  二、专业介绍

 

  1、办学定位

 

  主要立足广西,面向全国的建筑装饰行业,培养能设计、懂施工、会预算的装饰企业岗位能力的技术应用和管理复合型人才。

 

  2、办学实力

 

  l 建筑装饰工程技术专业在我校开设于2004年,经过十年的建设和发展,在课程体系、师资队伍、实训基地、校企合作、教改科研等方面成熟并完善。

 

  l 是国家示范建设专业群的专业和学校重点建设专业,拥有一支高职称高学历且具备丰富行业经验的双师型专兼职师资队伍,培养的学生在全国及区内技能大赛中多次名列前茅。

 

  l 拥有完备良好的校内外实习实训基地及专业创新工作室,是广西自治区示范实训基地。

 

  l 与广西建筑装饰协会、中国室内设计师协会及广西多家知名装饰企业建立了长期、稳定的实习和就业等合作关系。

 

  l 装饰专业学生历年就业率95%以上。历届毕业生自创装饰公司达10家以上,20%以上的毕业生工作3-5年后能达到主管或主任设计师级别。

 

  3、课程培养体系特色

 

  l 专业设置以“项目导向、任务驱动,教师做中教,学生做中学”的行动教学模式。仿真操作贯穿教学过程,理论知识辅以感性认识,培养文武双全的建筑装饰技术人才。

  l 强调课程内容与职业岗位、职业标准、职业资格考证接轨,确保每个毕业生持“双证书”上岗。并注重培养团队协作意识和沟通协调能力。
l 采取2.5+0.5教学模式:即在校2.5学年期间,强化职业能力的知识与技能的培养,教学内容和教学过程完全符合实际工作;最后的0.5学年进入校企合作的装饰企业进行顶岗实习,进入真实的工作环境锻炼,为就业做好充分的准备。

 

  4、核心课程:建筑装饰施工技术、建筑装饰方案设计、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程计量与计价、电脑绘制建筑装饰施工图(AutoCAD)、电脑绘制装饰效果图(3DsMAX、Photoshsp、VRAY、SketchUp)、建筑装饰制图、建筑装饰绘画、房屋建筑构造认识等。5、就业方向:
就业职业领域:
建筑装饰施工企业(公司)、建筑装饰设计企业(公司)、建筑装饰工程监理(咨询)(公司)、建筑施工企业(公司)及其他相关企事业单位。
就业岗位:(1)初始就业岗位群:以建筑装饰企业一线的工程项目施工员为主要就业岗位,以项目设计员、造价员、材料员、质检员、资料员、监理员等技术岗位为就业岗位群。(2)发展就业岗位群:以注册建造师、监理工程师、设计师、造价师以及工程一线部门经理为发展岗位群。

 

  5、校企合作

 

  本专业现已与广西多个装饰企业达成深入的合作关系,建立了相对稳定的合作项目,为学生实习、就业提供了保障条件。并且与广西装饰行业具有影响力的知名装饰企业进行了深度的合作,进行科研与合作课程的研发、实习实训基地的建设、创新创业课程开发等合作项目。

 

  实训基地简介

 

  1.2012年获得批准为:广西自治区高职示范实训基地(桂财教[2012]52号)

 

  2.校内实训基地:目前已建成了6个建筑装饰施工工艺实训室(顶棚装饰施工工艺实训室、地面装饰施工工艺实训室、墙柱面装饰施工工艺实训室、隔墙与隔断装饰施工工艺实训室、门窗装饰施工工艺实训室、建筑设备安装实训室等),3个建筑装饰设计技术实训室(建筑装饰绘画实训室、建筑装饰制图实训室、建筑装饰设计软件应用实训室等),一个建筑装饰构造实体模型实训室,基本满足了本专业课程教学的实训条件要求。

 

  3.校外实训基地:目前的合作企业中,每个学期能够满足学生参观、见习的工程项目不少于3个;合作企业接纳学生顶岗实习的工作岗位不少于100人。

 

  4.实训室内涵建设:实训室内的环境布置规范、各项制度、操作规程均分类挂牌上墙;实训室配备了专职管理员人员,管理制度健全、完善。

 

 

  物业管理

 

  人才需求旺——2010年以来,全国对物业管理中高端技术和管理人才需求,呈持续急升状态。

 

  办学历史久——南职物业管理专业2006年首届招生,为最早开办该专业的广西高职院校。

 

  招生规模大——南职物业管理专业年均招生100人以上,为广西高职规模最大的同类专业。

 

  综合实力强——南职物业管理专业课程设置,专业师资,校企合作,实训基地建设等,远领先于其他院校。

 

  就业质量高——南职物业管理专业毕业生,100%安排到国家一级资质企业或上市公司对口岗位就业。

 

  提升速度快——南职物业管理专业学生毕业三年内,20%以上晋升为主管以上职位且薪酬提高至毕业时两倍以上。

 

  一、物业管理的社会人才需求分析

 

    (一)物业管理人才需求前景乐观  物业管理行业被誉为“朝阳产业”。绝大多数的专家认为服务业将是未来10 年中人才需求量最大的行业。物业管理属于新兴的广义服务业,是服务业人才需求增长的主体部分。在未来服务业人才需求增长的数量里,70%左右的需求将在新生服务行业产生。城镇住房制度改革和房地产管理体制改革的不断深化,以及房地产业的迅速发展、住宅商品化和产权多元化格局的形成,还有政府机关、学校、医院等单位的后勤服务也将社会化,促使物业管理快速进入社会经济生活,并得到了迅猛地发展,成为社区建设、城市管理和国民经济发展中不可或缺的重要组成部分,这一切都刺激了对物业管理人才的需求。

 

  (二)物业管理人才需求现状  我国物业管理企业已超过7 万多家,物业管理人员达600多万人,广西仅南宁就有物业公司623家,由于物业管理人员多半为半路转行,未受过正规的专业教育和培训,整体素质偏低,人才匮乏导致服务水平低是当前我国物业管理市场存在的主要问题。要想提高物业管理行业整体管理水平、服务的细化与品质提升、现代楼宇高科技设备的增加以及现代管理手段的应用,都对从业人员提出了更高的要求,需要大量既懂专业,又懂现代物业服务理念的高素质人才。

 

  目前,全国只有15所本科院校开设了物业专业(广西1所),广西高职(专科)学校也只有10所开设物业管理专业,由于家长和学生对该专业的认识不足,这几年各院校就读该专业的考生人数只有四、五十人,所以物业专业毕业的学生在就业市场上一直是“奇货可居”。

 

  二、专业定位与发展目标

 

  以服务北部湾经济发展为宗旨,为北部湾乃至广西区物业管理行业培养“懂管理、熟业务、知技术、会操作” 经营和技术复合型的高端人才。

 

  物业专业坚持以“311322工程”作为专业发展要求,即:学生经过在校3年的培养,学生就业率100%,100%的毕业生进入一级资质的企业工作;毕业3年的学生工资水平比毕业时工资翻2倍,20%的学生走上项目部部门主管的管理岗位。

 

  三、专业特色及优势

 

  1、校企合作:本专业自2006年成立以来,始终坚持以就业为导向、坚持校企合作——校企“双主体育人”为主线,8年以来分别与广州利海物业、保利物业、利淮企业集团、万科物业、世邦魏理士等行业巨头签订了校企合作协议,不但保障了学生就业,而且逐步提高了学生就业质量。

 

  2、教学团队:本专业由学校专业教师和物业行业专家、企业高管聘为本专业的客座教授等组成教师团队,大学期间采取理论教学、项目模拟、知识讲座、技能培训、行业大赛辅导等多种教学方法,不仅满足学生多方面学习需求,更是促使学生出类拔萃,成为众多企业的“抢手货”。

 

  3、教学模式:本专业采取2.5+0.5教学模式:即在校期间,就引入企业岗位知识、技能培训,学生除了在校学习以外,还将会被选拔到万科、保利、利淮等企业的实际项目进行深入学习培训。使学生理论知识学习和岗位技能培训同步进行,学生在校期间就已掌握物业管理岗位需要的素质和技能,优秀学生毕业后可以直接步入管理层。

 

  四、核心课程:物业管理实务、物业管理法规、物业经营管理、房屋维修与预算、管理学原理、物业设备设施维护与管理、商业物业管理、房地产开发与经营、物业管理招投标、物业信息化管理、园林景观设计、物业人力资源管理等

 

  五、学生就业

 

  1、就业形势:在就业环境如此严峻的形势下,南职物业专业的学生还可以非常“任性”的挑选企业,学生在实习前通常可以获得多家企业的加盟邀请函,学生可以根据自己的性格特点和职业规划,选择合适自己的公司、就业岗位。

 

  2、就业岗位:主要集中在①高端商业物业运营管理岗位;②酒店、景区物业运营管理岗位;③物业客户服务及管理岗位;④物业行政、人事、财务等岗位;⑤房地产运营管理相关岗位;⑥行政机关与事业单位物业管理与行政管理工。

 

  3、就业地点:不管是南宁、柳州、桂林,还是上海、广州、深圳,南职物业专业的学生,只需要一句话“我想去”。

 

  (一)校内实训基地

 

  1、物业管理专业多功能、综合实训室

 

  多功能、综合性物业管理专业实训室主要面向物业管理专业,可服务实践教学项目有:金钥匙客服实训、安全防范系统的实训、工程维护实训、设备监控及管理系统的实训、物业人力资源管理实训,实现教室与实训室的融合,达到理论课与实践课的一体化教学。

 

  2、校园物业实训基地
 

 

  以学校物业管理项目为载体贯穿于整个教学过程,使学生在校就已掌握物业管理人员岗位需要的基本技能,毕业就能直接上岗。

 

  (二)校外实训基地

 

  本专业与广州利海、保利物业、安信物业等行业知名企业深度合作,实施物业服务与专业教学融合一体、工学结合、订单培养的人才培养模式。实现学生顶岗实习=就业。

 

 

  旅游学院

 

  景区开发与管理方向

 

  一、专业概况

 

  本专业设立于2015年,南宁职业技术学院与南宁市大明山风景旅游区合作,为面向我国各级旅游景区景点、展览场馆、文博院馆等旅游企事业单位,共同培养即精通专业文化知识、又掌握景区景点各种业务操作水平和事务管理能力,从事旅游景区景点各类服务、管理、接待、营销、规划等方面的专门技术型人才。

 

  二、专业主要课程 :旅游景区电子商务、景区导游讲解、旅游政策法规与职业道德、旅游商品开发与经营、旅游规划与设计、旅游景区形象策划、旅游景区管理实务、旅游景区营销、旅游项目策划等。

 

  三、就业方向

 

  毕业生就业岗位主要包括:全国各级旅游景区景点(旅游度假区、森林公园、主题公园、博物馆等)和各级旅游咨询中心从事导游接待、景区活动策划、景区项目设计、景区商品设计及经营、景区产品营销和品牌推广、旅游事务咨询和管理等岗位。

 

  四、师资队伍

 

  本专业团队由校内专业教师和校外企业一线经营管理人员共同组成。经过多年的打造,已建设成为一支具有师德高尚、治学严谨、教学理念新、理论教学和实践指导能力强、科研能力高和社会技术服务范围广的优秀教学团队。

 

 

  国际邮轮乘务

 

  一、专业概况

 

  邮轮产业被视为“漂浮在黄金水道上的黄金产业”。进入21世纪以后来,世界邮轮经济发展迅猛。随着我国邮轮市场容量不断扩大,迫切地需要培养更多的邮轮专业人才。南职院国际邮轮乘务专业创办于2011年,该专业创办以来,学生一入学即被国际邮轮企业争相抢订。

 

  二、培养目标

 

  国际邮轮乘务专业培养具备健康人格和良好职业素养,具有邮轮和酒店管理方面的知识,掌握国际邮轮服务基础理论知识和操作技能,组织协调能力强,英语应用能力强,能胜任国际豪华邮轮公司中高端服务管理的高素质技能人才。学生毕业后能在国际大中型豪华邮轮公司、邮轮接待港、滨海度假酒店从事海洋乘务、人力资源管理、前台管理、俱乐部管理等岗位工作。

 

  三、主干课程:邮轮管理概论、前台接待与管理、客房服务与管理、餐厅服务技能、西餐服务、调酒与酒水服务、海事法规、市场营销与公关、邮轮康乐服务与管理、人力资源管理、海乘专业英语(口语、听力)等。

 

  四、职业资格证

 

  学员在校期间不仅要完成本专业所开设的专业课程的学习与考核,还要参加国家海事局组织的海船船员适任评估与考试。经考试合格可获得下列证书:

  全日制普通航海类院校结业证书

  《精通急救培训》合格证书

  《熟悉和基本安全专业培训》合格证书

  《客船船员特殊培训》合格证书

  《国际航行船舶船员英语培训》合格证书

 

  选考证书

 

  《客房服务员职业证书》(中级)

 

  《餐厅服务员职业证书》 (中级)

 

  五、就业前景

 

  邮轮公司员工待遇比较高,亚洲邮轮公司的基层员工平均收入在5000/月左右,对英语能力要求相对欧美邮轮公司低。具备亚洲邮轮1年工作经历的情况下,基本可以胜任欧美邮轮公司工作。欧美邮轮公司的待遇比较高,平均在10000元左右,对英语能力要求也较高。具备4-5年的邮轮工作经历,能力基本达到五星级酒店的部门经理的要求。因此,无论是在邮轮行业继续发展还是转到星级酒店都将有很大的发展空间和很多提升机会。

 

 

  酒店管理专业

 

  一、专业概况

 

  酒店管理专业创办于1999年,2007年建成广西优质专业,2009年建成中央财政资金支持的国家示范重点建设专业。近年来,专业依托行业企业,实施“校企双向全程介入”工学结合教学创新模式,积极推进教育教学改革,专业内涵成效显著。在校生整体素质高,实际操作能力强,近年多人次在全国饭店业技能大赛中荣获金银铜奖。专业创办自今,已向社会输送各级酒店管理人才2000余名。毕业生工作岗位遍及文华东方、凯宾斯基、万豪、威斯汀等国际知名品牌酒店。2011年,被自治区教育厅评为广西特色专业,2012年酒店管理专业团队成为教育部酒店管理专业资源库《酒水知识与调酒技术》、《康乐服务与管理》课程的牵头建设团队,2014年均通过教育部验收。

 

  二、培养目标

 

  本专业以服务广西区域经济发展为宗旨,以培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉酒店行业现状,具备酒店各岗位服务技能、基层管理能力、社会交际能力,面向高星级酒店及餐饮企业管理、服务第一线的高素质技能人才。

 

  三、主干课程

 

  前厅服务与管理、客房服务与管理、餐厅服务与管理、西餐服务、调酒与酒吧管理、宴会服务、茶艺、插花艺术、酒店英语等。

 

  四、职业资格证 :本专业鼓励学生考取相关各级职业资格证,主要有:前厅服务员、客房服务员、中餐服务员、茶艺师、调酒师、职业经理人等。

 

  五、就业前景

 

  2010年中国经济总量超过日本成为全球第二大经济体,同时国家旅游局宣布未来十年中国将成为全球第一大旅游接待国。国家“十二五规划”明确规定旅游业作为国家战略性产业。酒店业作为旅游业的重要组成部分,提供就业岗位充分,毕业生就业有保障。

 

 

  旅游管理专业

 

  一、专业概况

 

  旅游管理专业开设于2000年,下设出国出境领队和旅游电子商务方向。专业坚持以“能力培养”为中心,构建“企业全程介入”工学结合人才培养模式。目前与南宁海外旅行社有限责任公司、广西南宁天桂旅游信息服务公司、广西德天旅游发展公司等合作办学。2006年被评为自治区优质专业,2013年被评为“学院最佳专业”。核心课程《导游服务与技巧》2007获得国家级精品课程,2013年获得国家教育部精品资源共享课建设立项。学生在南宁市、广西、全国各级导游大赛中屡获佳绩。

 

  二、培养目标

 

  通过“企业全程介入”工学结合人才培养模式,培养学生成为既掌握专业理论知识和实践技能,又具有理论分析和实际操作能力,能在各类旅行社、旅游景区景点及旅游行政管理部门从事旅游服务、经营管理的高素质应用型专门人才。

 

  三、主干课程

 

  导游基础知识、导游服务与技巧、旅游政策法规、导游才艺、旅行社经营管理、旅行社计调实务、旅游市场营销、景区服务与管理、旅游英语、旅游电子商务等。

 

  四、师资队伍

 

  本专业团队由校内专业教师和校外企业一线经营管理人员共同组成。经过多年的打造,已建设成为一支具有师德高尚、治学严谨、教学理念新、理论教学和实践指导能力强、科研能力高和社会技术服务范围广的优秀教学团队。

 

  五、实训环境(图片见附件)

 

  (一)校内实训环境

 

  1、旅行社实训室

 

  2、导游模拟购物实训室

 

  3、旅行社门市部

 

  (二)校外实训、实习环境

 

  与南宁海外旅行社、深圳海外国际旅行社、广西康辉国际旅行社有限公司、德天瀑布旅游区、明仕田园、南宁水城旅游开发有限公司、通灵大峡谷景区、阳朔蝴蝶泉等多家区内外旅游企业建立合作关系。学生通过在旅行社或景区跟团锻炼,掌握带团程序和技巧,直到自己能在各个景区独立带团,主要满足学生为期两个月的工学结合企业实训,锻炼语言、口才、沟通协调能力,为参加全国导游人员资格考试和今后的实习、就业奠定基础。以上的实习基地关系稳定,能够满足本课程校外实践教学环境的需求。

 

  六、职业资格证:旅游管理专业:导游员资格证、旅游咨询师、旅游计调师、中级茶艺师、中级调酒师、职业经理人、人力资源管理师等职业资格证书。

 

  七、就业前景

 

  (一)旅行社:1、导游——导出精彩人生,游遍大千世界;2、销售——积累人脉,创造财富;3、计调——旅行社运作的灵魂人物;4、管理——担任各级管理人员。

  (二)旅游景区:担任景区接待、讲解、项目策划等工作

  (三)旅游电子商务企业:担任商务、市场销售、B2C网站采编和客服工作

  (四)各级旅游行政管理部门:担任旅游服务及管理相关工作

  (五)中等职业学校(技校):担任旅游管理专业教师

 

  八、校企合作

 

  旅游管理专业通过大力推行工学结合、校企合作的培养模式,逐步建立和完善实践教学制度。目前合作企业有南宁海外旅行社有限责任公司、广西南宁天桂旅游信息服务有限公司、广西德天旅游发展公司、南宁大明山风景旅游区、广西中国国际旅行社、广西康辉国际旅行社、广西海外旅行社有限公司、广西运德国际旅行社有限公司等。

 

 

  旅游管理专业(出国出境领队方向)

 

  一、专业概况

 

  2013年我国出国出境旅游近1亿人次,出国出境领队人才稀缺,为适应出国出境旅游的快速发展,我院于2013年开设出国出境领队方向,培养高素质、高技能的出国出境领队、外语全陪和地陪等应用型人才,以满足社会的蓬勃需求。

 

  二、培养目标

 

  培养学生熟悉境外主要旅游目的地国的法规、习俗和旅游景区等,掌握出国出境旅游的操作流程及业务规范,能应用英语、韩语、日语、泰语等外语从事出国出境领队、外语全陪和地陪工作,成为具有管理和服务出国出境旅游团队能力的高素质应用型专门人才。

 

  三、主干课程

 

  出境领队实务、国际旅游线路设计、旅游目的地国家概况、世界旅游地理、导游服务与技巧、旅游政策法规、领队英语、韩语会话、日语会话、泰语会话等。

 

  四、师资队伍

 

  本专业团队由校内专业教师和校外企业一线经营管理人员共同组成。经过多年的打造,已建设成为一支具有师德高尚、治学严谨、教学理念新、理论教学和实践指导能力强、科研能力高和社会技术服务范围广的优秀教学团队。

 

  五、实训环境

 

  校外实训、实习环境:与南宁海外旅行社、深圳海外国际旅行社、广西康辉国际旅行社有限公司等多家区内外旅游企业建立合作关系。学生通过在旅行社或景区跟团锻炼,掌握带团程序和技巧,直到自己能在各个景区独立带团,主要满足学生为期两个月的工学结合企业实训,锻炼语言、口才、沟通协调能力,为参加全国导游人员资格考试和今后的实习、就业奠定基础。以上的实习基地关系稳定,能够满足本课程校外实践教学环境的需求。

 

  六、职业资格证 :导游员资格证、旅游咨询师、旅游计调师等职业资格证书,毕业后进入国际旅行社工作,经过培训和考试,获得出国出境领队证。

 

  七、就业前景

 

  (一)国际旅行社:

  1、担任出国出境领队,带领中国团队出国出境旅游

  2、担任外语全陪、地陪,接待世界各地旅游者

  3、担任国际OP,策划设计国际旅游产品

  4、担任国际旅行社各级管理人员

 

  (二)境旅游服务公司:从事出入境旅游咨询及相关服务工作

  

  (三)旅游行政管理部门驻外办事处:担任旅游宣传及旅游市场开发工作

 

  (四)旅游景区:从事导游讲解或涉外接待工作

 

  八、校企合作

 

  旅游管理专业通过大力推行工学结合、校企合作的培养模式,逐步建立和完善实践教学制度。目前合作企业有南宁海外旅行社有限责任公司、广西中国国际旅行社、广西康辉国际旅行社、广西海外旅行社有限公司、广西运德国际旅行社有限公司等。

 


 旅游管理专业(旅游电子商务方向)

 

  一、专业概况

 

  21世纪是电子商务时代,旅游电子商务则成为旅游业转型升级、实现跨越式发展的重要力量。旅游电子商务在重构和扩大旅游市场、变革旅游营销渠道和营销方式、建立新的旅游产业链等方面都发挥着越来越重要的作用。为适应旅游新兴产业的发展,我院于2014年新开设旅游电子商务方向,培养高素质、高技能的旅游电商运营与管理、旅游网站建设运营、旅游在线咨询与服务等应用型人才,以满足旅游市场发展需求。目前已与广西南宁天桂旅游信息服务有限公司签订协议,合作办学。

 

  二、培养目标

 

  通过“工学结合”、“校企共建”、“扩展性订单式”等人才培养模式,培养具有良好的思想品质和职业道德,掌握旅游电子商务、旅游管理相关理论,能运用第三方电子商务平台,熟悉旅游网络营销、客户服务与管理、网站建设运营操作、网站平台服务的高技能应用型旅游电子商务人才。

 

  旅游电子商务的定位与专业培养目标相一致,培养既具有大学水平专业知识、又有很强实践动手能力的旅游一线电子商务经营与业务人才。通过本课程的学习,能运用已掌握的网络技术、网站制作技术、电子商务和网络营销的基本原理来全面了解、分析旅游企业电子商务体系构建与方案策划、主要业务流程与经营特点,掌握旅游电子商务的实用知识和旅游电子商务主要岗位的基本业务流程与技能,懂得旅游市场与旅游电子商务之间、旅游企业电子商务之间、旅游电子商务各岗位之间的相互关系,树立旅游产业大局观念和网络经营意识,增强职业素养,并通过企业调研、案例分析、实训实操、顶岗实习等多种方式的组合练习,培养学生发现、分析和解决旅游电子商务实际问题的基本方法和手段,提升创新创业能力,为将来从事旅游企业电子商务工作或其它企业相似岗位打下坚实的基础。

 

  三、主干课程

 

  电子商务导论、旅行社电子商务、景区电子商务、网络数据库及其应用、旅游网站图文编辑、动态网页设计、电子商务法律法规、移动应用开发(APP营销)、旅游营销策划、客户关系管理、旅游服务心理、网店运营与管理、网站建设与管理。

 

  四、师资队伍

 

  本专业团队由校内专业教师和校外企业一线经营管理人员共同组成。经过多年的打造,已建设成为一支具有师德高尚、治学严谨、教学理念新、理论教学和实践指导能力强、科研能力高和社会技术服务范围广的优秀教学团队。

 

  五、实训环境

 

  目前校内建成有旅游电子商务实训室、旅行社实训室等实训室,并成立融生产经营及教学一体的旅游电子商务门市部,实训室设备齐全、设施到位,可以满足校内实践教学的需要。学校还先后与广西南宁天桂旅游信息服务有限公司、南宁海外旅行社、广西德天旅游发展有限公司等多家企业共建紧密而稳定的合作关系,建立专业指导委员会,为旅游电子商务专业学生的实践技能训练提供良好环境。

 

  六、职业资格证

 

  旅游电子商务专业学生毕业后可从事旅行社、旅游酒店、旅游景区、旅游网络公司、航空公司等各类旅游企业网上采购、网上销售、网上商铺经营、网站运营、中小型电子商务项目规划等岗位的相关工作,亦可进行网络自主创业。学生可以根据自己的就业意愿,至少考取由劳动部门或行业协会颁发的以下职业资格证书的一种:助理电子商务师、导游员资格证书、旅游咨询师证书、全国营销职业资格证书、中级茶艺师、中级调酒师和三级人力资源管理师。

 

  相关职业资格证书说明:

 

  (1)助理电子商务师证书:国家职业资格认证(三级),依据《电子商务师国家职业标准》助理电子商务师的要求,通过培训,使培训对象能够使用HTML语言制作标签、进行页面布局、文字设置和表格设置,能够制作动态网页,能够使用软件工具编辑图象和能够在网页中使用视频和音频元素,能够使用下载工具下载文件和文件传输工具收发文件,分析和处理商务信息并对其进行存储和维护,能够撰写调研计划书和报告,制订简单的网站推广计划,对定单进行必要的处理和草拟电子合同,能够采集商务信息,编制网上商店商品引进流程和电子商务安全管理。

 

  (2)导游员资格证书:由国务旅游局颁发,凡希望从事导游业务活动的学生必须具备导游基础知识,导游服务技能、良好语言沟通能力等,按规定参加导游人员资格考试,考试合格,才能获得证书。

 

  (3)旅游咨询师证书:具备专门从事为旅游团队或个人提供旅游咨询服务及相关服务的能力,通过国家职业资格培训鉴定实验基地鉴定。


(4)全国营销员职业资格证书:由中国商业技师协会市场营销专业委员会、中国商业职业技能鉴定指导中心颁发,主要从事相关市场营销工作。

 

  (5)中级茶艺师:由国家劳动保障部门认证,能担任茶叶行业中具有茶叶品鉴和茶艺表演、服务、管理技能等岗位工作。

 

  (6)中级调酒师:由国家劳动部门职业技能鉴定中心认证,从事调酒、行业研究和调酒文化推广,及调酒行业相关的工作。

 

  (7)三级人力资源管理师:由国家劳动和社会保障部认证,主要从事员工招聘、选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。

 

  七、就业前景:毕业后可在旅行社、旅游酒店、旅游景区、 旅游电子商务公司、航空公司等各类旅游企 事业单位从事网上采购、网上销售、网上商 铺经营、网站运营、中小型电子商务项目规 划和客户服务等岗位的相关工作,也可进行 网络自主创业。

 

  八、校企合作:旅游管理专业(旅游电子商务方向)通过大力推行工学结合、校企合作的培养模式,逐步建立和完善实践教学制度。目前合作企业主要有广西南宁天桂旅游信息服务有限公司和南宁海外旅行社有限责任公司。

 

 

  烹调工艺与营养专业
 

  专业介绍:

  南职院烹调工艺与营养专业创办于1997年,是广西高校最早开设和国内高校较早开设烹饪类专业,是广西自治区级优质专业(2006年)、广西高等学校特色专业及课程一体化建设急需专业(2012年)和广西高等学校优势特色专业(2014年)。本专业现拥有自治区级优秀教师团队(2009)和多门国家级、区级和校级精品课程,以及自治区示范性高等职业教育培训基地(餐饮综合实训基地)等,教师队伍由国内教师+国外教师,院内专职教师+企业兼职教师组成,层次分明,包含教授、副教授、博士、讲师、高级技师、技师等,专业核心课程均由中国烹饪大师、资深行业专家、高级技师、营养学专家授课。多年来,学生作品在区内外烹饪大赛中多次荣获特金奖、金奖,在行业中具有较高的知名度和美誉度;并为中职学校培养了一大批专业老师;毕业生供不应求,主要在上市集团、连锁企业、星级酒店等大型企业内工作,不少毕业生已是企业高级管理层,薪资待遇可观,被社会誉为“二十一世纪的永不失业的职业”。

 

  主要课程:中式菜肴制作、中国名菜制作、西餐制作、中西西点制作、烹饪营养学、营养餐设计与制作、药膳制作、食品雕刻应用技术(国家精品课程)、烧卤与冷拼制作(自治区精品课程)、厨政管理、宴席设计与菜点创新开发等。

  就业方向:毕业生能得到星级宾馆和大型餐饮企业从事中餐制作、西餐制作、面点制作或参餐饮管理等工作;在餐饮企业、社区、学校、食品企业、月子中心、健身中心、部队等从事营养餐设计与制作、营养咨询等工作;到相关教育与培训机构任教;用自身技能创业,如开办餐厅、蛋糕店、私房菜馆等。

 

 

  西餐工艺专业——南宁职业技术学院
 

  专业介绍:创办于2002年,是广西高校最早开设的西餐工艺专业,本专业以服务广西区域经济发展为宗旨,以满足学生就业与创业发展为导向,培养学生从事烹饪工艺与营养岗位必备的专业知识、操作技术和管理能力,并具有适应行业发展与职业变化的基本能力。通过产学合作、工学结合的教学创新模式,为广西培养实践技能强、富于创新精神、职业素养高与人文素质良好的烹调工艺与营养专业高技能人才。十几年来,本专业在人才培养、课程改革、教学团队建设、实训基地建设和社会服务等方面取得显著成效,并带动广西整体学科专业群的发展。

 

 

  主要课程:西菜制作技术(院级精品课程)、西点制作技术、日韩料理制作技术、中餐制作技术、营养餐设计与制作、食品雕刻应用技术(国家精品课程、国家精品资源共享课程)、西餐服务、中西创新菜制作、中西菜点盘饰设计、厨政管理,西式宴席设计、调酒制作技术。

  就业方向:西餐专业学生毕业后能胜任西式菜肴制作、西式面点制作、中式面点制作、营养配餐、糖艺制作、厨房管理等岗位工作,并具备自主创业的能力。毕业生主要在星级宾馆和大型餐饮企业从事西餐制作、西式面点制作、糖艺制作或餐饮管理等工作;在餐饮企业、社区、学校、食品企业、健身中心、部队等从事营养餐设计制作、营养咨询等工作;相关教育和培训机构任教。

 

 

商学院

 

  电子商务专业
 

  专业介绍:

  本专业创建于2000年,已为广西、浙江、广东、上海等地的从事网上销售的电子商务企业和转型做电子商务的传统企业培养了超过1800名电子商务人才,每年毕业生初次就业率均达95%以上。

  2011年学校与阿里巴巴签署合作办学协议,联合开办“阿里巴巴特色班”,共同培养适应电子商务产业发展和企业所需的实战型精英人才,为本专业的快速成长并领航广西高职电子商务专业插上了翅膀。

  2015年,随着国家制定了“互联网+”行动计划,电子商务专业火爆全国。2016年,跨境电商异常火爆,但市面上跨境电商人才几乎还是空白,我校及时顺势增设跨境电商专业方向,培养既具备电子商务运营管理能力,又懂跨境贸易的高端外贸型人才。

  主要课程:网店交易与管理、网店运营、网店美工、网店推广、数据化营销、网络视频编辑、网络动画设计、网络商品摄影技术、网页设计及综合实训、网络整合营销。

  就业方向:要面向生产、流通和服务型的电子商务应用企业(包括电子商务企业和传统企业),网站(网店)运营管理、网络营销推广、网络客户服务管理等岗位群、从事网上销售、网店管理、网店美工、网络广告、网络营销活动策划与推广、网络客户服务、数据分等工作。

 

 

  市场营销

 


选择市场营销专业的理由

 

  1.营销无处不在,市场就在身边,当今社会各行各业都要经历市场打拼才能发展,争夺市场营销专业人才已成时代潮流,选择该专业就业范围广泛,不用愁找工作难。每年学生报到率在92%以上,一次性毕业就业率95%以上。

 

  2.市场营销专业制定的人才培养方案、开设的所有课程都经过严谨市场调研,综合社会企业营销精英的意见整合而成,具有科学性、合理性及可操作性,保证进行的课程教学、教学改革等培养人才活动效果最大化。

 

  3.重视校企合作,重视服务学生全面成长成才。学生在校期间均有机会参加利用社会资源组织的各项校园、社会实践活动,获得掌握技能,表现自我、提高综合素质的锻炼机会。保证学生具有较强的社会就业、创业能力。

 

  一、专业介绍
 

  市场营销专业有在编教师10人,其中教授1人、副高3人,讲师、经济师3人,“双师型”教师及研究生以上学历占86%,团队还有外聘企业专家教师4人。

 

  经过多年的发展,专业更加重视教学改革,重视教学质量的改善和提高,重视学生综合素质的提高,教学、科研、人才培养均取得突出成绩,据不完全统计,专业出版专著2本、教材6本、发表论文近50篇、主持、参与市、厅级以上课题20多项。专业与海尔集团建立深度校企共建营销实训中心。几年来,专业学生团队代表我国高职院校参加(新加坡)国际市场营销大赛、台湾海峡两岸大学生营销模拟决策大赛均取得骄人业绩,为学校赢得了荣誉,为祖国争了光。由此,专业获三项学校最高荣誉“金葵奖”。

 

  今天的市场营销专业正致力于“双主体”人才培养模式的全面推进,以追求更高质量的教书育人效果,为实现学校建设“中国特色、国际水准”的高职名校再创佳绩。

 

  二、办学特色与课程体系、校内实训基地

 

  主要专业课程: 市场营销原理、市场调查与预测、消费心理学、营销策划、营销管理、商品与促销、营销实务技能、网店推广、网络营销、会展管理与实务等。就业方向:在生产企业、各类大型超市、商场、市场管理部门等单位,从事市场营销管理、品牌管理、营销策划、战略规划等工作;在咨询公司、广告公司等从事咨询和广告策划等工作;在银行、保险、等服务型单位从事市场开拓、金融产品推广等相关工作。

 

 

  市场营销专业(营销与策划方向)

 

  专业介绍

 

  市场营销专业(营销与策划方向)——原营销与策划专业,是国家示范性建设立项专业。本专业创建于2004年,与中国电信、中国移动、茅台集团签约咨询策划机构广西南宁奥理可赢企业管理咨询有限公司(以下简称奥理公司)长期校企合作,坚持以就业为导向、以企业策划岗位工作为导向,以“一轴两翼”助策划人才起飞的培养模式,以“工学一体化、教学做一体化”岗位零距离教学实践培养具备策划师职业能力的高级技能型人才。

 

  互融式校企合作的人才培养模式,引领了全国营销类专业的教育思潮。职业能力的高级技能型人才。互融式校企合作的人才培养模本专业荣获目前广西唯一的市场营销类和策划类高等教育国家最高荣誉--国家级精品课程及国家级精品资源共享课程,成为中国市场营销专业课程标准开发中心广西分中心挂靠单位,并成为两本国家级“十二五”规划教材的建设基地,在国内高等教育营销、策划类专业的教学领域居于绝对领先地位。

 

  奥理公司参照德国高校营销专业实训教学环境,每年投资20万元打造实战工作室。工作室按现代多媒体网络环境的标准设计,为学生提供实践项目演练和培训的场所。专业引入“狼王”概念,导入营销策划行业的市场竞争规则,公司直接参与教学安排与管理,学习先进的“哈佛”教学模式,自创“生态教学法”、“游泳训练法”等教学方法获教育部专家、学生及企业同行的一致好评,成为教育部诠释十二五教育纲要的唯一范本及《2012中国高职教育人才培养年度质量报告》示例专业。

 

  培养目标及就业方向

 

  培养现代策划人才职业能力,包括市场营销与策划的专业能力,就业的社会能力,终生学习与职业提升的方法能力。培养懂政策法规、商务知识、营销理念、策划技能,会公关社交,能学习创新,并具备从事营销促销、营销策划、营销公关等工作能力的营销专业高级技能人才。可在房地产、旅游、营销、金融、保险等各行业从事以下工作:1、各类策划、咨询工作;2、市场营销、经销、促销;3、客户服务。主要课程:策划创意、策划文案写作、房地产策划、旅游策划、品牌与产品策划、传媒与广告策划、会展与公关策划、企业形象策划、商务礼仪、口才与沟通、市场调查与分析、客户关系管理、销售语言表达技巧、平面设计技巧、案例分析、营销师与策划师职业技能特训等。

  

 

  物流管理专业

 

  一、专业介绍:

 

  1.专业概况
        物流管理专业以“中国—东盟自由贸易区”和“泛北部湾经济区”对物流技能人才的需求为依据,结合国家“一带一路”战略背景,构建物流信息化平台,确立城市配送、国际物流两个专业方向,恪守宽基础、重专业、跟前沿、强技能的教学原则,以中国·东盟农产品供应链为背景,打造西南大通道农产品物流专业特色,构建了以货运、储配、货代、信息等核心能力的培养方案,并与广西北部湾港务集团、玉柴物流、德邦物流、顺丰快递等知名企业开展了紧密合作,每年为社会输送200余名德才兼备专业人才。

 

  2.专业取得的主要成绩 

  ●2008年推选为国家示范建设的重点专业。

  ●2008年至今,大学生创业超市成立。

  ●2009年被评为广西自治区优质专业建设项目。

  ●2009年、2010年、2011年、2012年、2013年,连续五届广西物流技能大赛高职组 “现代物流储存与配送作业优化设计和实施”竞赛中荣获一等奖。

  ●2009年、2010年荣获教育部全国职业技能竞赛高职高专组物流技能大赛二等奖。

  ●2010年荣获人社部国家级全国行业职业技能大赛高职高专组物流技能大赛二等奖。

  ●2012年5月被广西采购与物流联合会推选为副会长单位。

  ●2012、2013年先后两次举办“全国物流骨干教师培训班”。

  ●2013年荣获教育部全国职业技能竞赛高职高专组物流技能大赛三等奖。

  ●2013年韩江河教授被聘为广西物流行业专家委员会副主任委员。

  ●2013年,《物流管理专业建设》获广西教育厅教学成果奖二等奖。

  ●2014年至今,成立物流创新工作室,获得三项专利证书。

  ●2014年,德国促进贷款项目建设方案通过德国专家验收。

  2014年,与广西师范学院物流学院合办物流管理专业中职师资本科班,实现本科层次教学的开始。

  ●2015年5月,成立通美物流、三环易购等三支大学生创新创业活动小组。

 

  3.校企合作:先后与广西北部湾港务集团、南宁铁路局、中国外运股份有限公司、南宁保税物流中心、阿里巴巴、德邦物流、顺丰速递、深圳中诺思、壮牛水牛奶等19家知名企深度合作,按照物流行业标准,共同设计人才培养方案,就教学、实训、培训、顶岗实习、就业及订单培养等开展合作。

 

  4.主要课程:管理学、微观经济学、物流基础、统计实务、国际贸易实务、货物学、运输(仓储、配送等)服务方案设计与执行、国际货运业务代理、物流企业管理、采购计划与供应链管理、物流信息技术应用、装卸搬运工艺与叉车运用等课程。

 

  5.就业方向:主要行业企业:交通运输企业、物流中心、专业物流公司、保税加工与保税物流中心、商贸流通企业、制造业供应与销售部门、军队政府的后勤与供应部门等单位。

 

  主要岗位:采购专员、仓管员、质押监管员、仓储/供应主管;货运员/调度员/主管;理货员、单证员、统计核算员、配送主管、快递员、物流操作员、货代员、物流部主管;物流师、物流工程师、物流咨询师、流程设计师等。

 

  主流国家职业资格证书:助理物流师、见习物流工程师其他相关资格证书:采购师、高级仓管员、国际货运代理员、关务员、运输经济师、汽车驾驶证、叉车操作证等。

 

 

  财经学院

 

  报关与国际货运专业


专业介绍:报关与国际货运专业作为广西报关协会唯一的副会长级高校专业,是南宁海关认定的A类报关企业人才培养基地。重视学生的实习实训,加强与外贸企业和国际物流企业合作,全面提升毕业生就业能力和发展潜力,在深圳、广州等中国中外运集团、大型报关行企业等对本专业学生已经形成持续就业需求。

  本专业定位于培养精通外贸知识技能的国际物流人才,向报关行、国际物流企业、国际货代企业、航空货运公司、口岸企业等输送适岗对路的一线骨干和基层管理人才。毕业生还可选择到东盟地区一流的重点大学继续深造学习,就业前景广阔。

  核心课程:报关实务、国际货运代理、国际货运与保险、外贸单证实务、跟单实务、进出口商品报检实务、保税物流、HS商品分类与编码、国际市场营销、港口与航线、港口物流、外贸英语函电、商务英语口语。

  就业方向:报关行、外向型企业、国际物流公司、船代货代等企业担任报关员、报检员、货代业务员、国际商务单证员、外贸业务员,或到东盟国家留学并就业。

 

 

  投资与理财

  

  专业介绍:本专业校内外实训设备先进齐全,围绕金融理财服务、投资管理和财务会计三大技能设置培养教学内容模块,实施岗、证、技能一体化的专业人才培养理念。是广西小额贷款公司协会人才培养合作专业,长期为中国民生银行、中信银行、北部湾银行、农村信用社、深圳佰仟金融服务有限公司等知名企业培养输送人才。面向广西及周边地区的证券、期货、保险、银行、房产经纪和会计事务等金融与财会服务行业,培养具备投资与理财基本知识和实务操作技能、具有良好的职业道德的应用型、复合型技术人才。

  核心课程:个人理财规划、金融产品营销、商业银行柜台综合业务、证券投资技术、证券公司业务、保险代理与经纪、房地产经纪实务、企业会计实务、财务决策等。

  就业方向:金融机构理财顾问和金融产品营销人员、信贷专员、投资顾问、柜台服务员、经纪人、财务会计、保险代理人和保险经纪人等。

 

 

  会计

 

  专业介绍:本专业在校内拥有会计一体化综合实训基地、财务公司一体化实训基地以及会计电算化实训室等4个实训基地,总面积达600多平方米,仿真模拟各行业会计岗位及岗位群操作流程的会计实训平台,配备能够实现手工及网络高度融合的综合实训软件,实训内容贴近整个社会商业环境,实现商业内外部的业务交流,能够满足财经类专业就业岗位及岗位群操作实习实训要求。配备能够实现手工及网络高度融合的综合实训软件,实训内容贴近整个社会商业环境,实现商业内外部的业务交流,能够满足财经类专业就业岗位及岗位群操作实习实训要求。

  核心课程:实用会计基础、初级会计实务、小企业会计实务、成本会计实务、税收实务、会计电算化、会计信息化、税收筹划、财务决策、会计相关法规、会计文案写作、财务会计实训、会计分岗实训等。

  就业方向:在各类企业事业单位从事出纳、会计、审计、投资理财、管理咨询等工作。

 

 

  证券与期货

 

  专业介绍:本专业创立于1993年,原名证券投资与管理专业,拥有广西高校证券类唯一国家精品课程《证券投资分析》。与湘财证券深度合作,建立校外实训基地、成立“湘财证券南宁营业部投资咨询工作室”,校企双方共同开发课程。主要面向证券、投资(咨询)、期货、商业银行、保险等金融行业,培养具有证券投资管理、金融创新等方面知识和技能,精通现代资本市场运作规则,熟悉相关法律法规,具有市场开拓、营销管理、组织协调能力的应用型高级技能人才。历届毕业生成为证券行业精英的比例位居广西高校之首。

  核心课程:金融市场基础知识、证券投资分析、期货投资分析、证券投资基金、证券发行与交易、投资分析实战、金融创新业务、上市公司调研与研究报告撰写方法、金融产品营销等。

  就业方向:证券公司、期货公司经纪、客户管理岗位;企业证券和期货投资、管理、咨询等;金融机构的产品营销、客户管理等工作;国内外自然人投资者的证券和期货投资顾问、经纪人等。

 

 

  互联网金融

 

  专业介绍:互联网金融专业是教育部新版招生目录颁布后,2016年首批获准招生的专业。本专业与多家互联网金融公司合作,共建“互联网金融工作室”,共同开发互联网金融创新产品,运用互联网金融平台为在校生提供实战课程。依托产学研平台,运用校企合作的模式,立足培养专业特色鲜明、素质突出、核心能力强、具有广泛应用性的人才。

  财经学院黄尧院长担任广西互联网金融行业协会常务副会长,接触最前沿的信息,带来更多的行业资源,确保专业发展与行业相一致。

  核心课程:互联网金融、电子商务、金融大数据、互联网金融风险与监管、期货期权及金融衍生工具、互联网金融产品营销等。

  就业方向:金融机构客户经理、企事业单位投融资项目管理员、众筹电销客服、P2P理财顾问、小额贷款专员、投资咨询顾问、企事业单位投融资项目经理、众筹电销经理、P2P理财策划师、网贷主管、风险控制经理等。

 

 

信息工程学院

 

  动漫制作技术

 

  专业介绍:动漫设计与制作专业成立于2004年秋,是广西高职第一个开设的动漫专业。2016年按教育部统一要求更名为“动漫制作技术”,是自治区首批动漫人才培养基地,学校重点核心建设专业。2015年,学校通过德促项目对我专业一次性投入2500万元建设中国一流的动漫实训基地!建成后我专业实训设备无论是系统性还是先进性等都将进入国内顶级行列。2015年获广西文化厅动漫人才培养专项资金。

 

  现有校生9个班300余人,在校生位于全区之首,办学实力在广西高职中名列前茅,以“学生技能过硬、职业素养强”称著,已引领广西高职动漫教育10年,成就广西动漫制作行业中坚力量。

 

  主要课程:通过CG插画设计制作、二维动画项目设计与制作、CG场设计与变现、三维动画项目设计与制作(自治区级精品课程/教指委精品课程)、影视制作等课程教学、使学生具备动漫项目开发、制作的专业技能。

 

  就业方向:学生毕业后可在电视台、动(漫)画公司、影视制作公司、建筑动画表现公司、传媒公司等直接就业,从事动画设计师、影视特效师、建筑表现设计师、插画设计师、平面设计师等岗位工作。

 

 

  计算机网络技术

 

  专业介绍:本专业是自治区级优质专业,致力于培养技能型高级网络技术人才;拥有思科网络技术实训室、锐捷网络技术实训室、综合布线实训室、云计算技术创新中心等全区一流的实训条件;是全国第一批“思科校企合作岗位前实训基地”参与院校,同时与国内外知名企业合作共建网络技术学院,开展国际权威的第三方网络工程师认证,建有多个校外实训基地;与国内信息安全龙头企业蓝盾信息安全技术股份有限公司共建计算机网络技术专业(信息安全)方向,校区投资240万元共建信息安全实训室,并由企业工程师负责专业课程授课;拥有自治区优秀教学团队,整体教学水平在区名列前茅,培养的学生具有很强的实际操作能力和职业发展潜能。

  主要课程:组装与维护计算机、组建小型办公局域网、网络互联技术、网络攻防、云计算应用技术、网页制作与网站建设、网络管理与维护、智能小区系统集成、数据库应用技术、网络工程项目实战。

  就业方向:云计算工程师、网络系统设计与实施工程师、网络工程监理员、网页制作与网站建设技术员、网络系统和信息安全维护工程师、网络管理与维护工程师、网络设备销售与技术支持工程师。

 

  计算机信息管理

 

  专业介绍:计算机信息管理专业整套人才培养课程体系一行业技术标准为基点,以培养“网站设计师”和“网络营销师”为主要目标。整个课程体系一工作岗位为出发点,分为网站建设、网络营销两大块;引入以阿里巴巴公司、百度公司为主要制定者的行业国际标准为课程体系教学主线,设置并置换了一系列专业核心课程,极大地提高了毕业生的实际应用技能和就业竞争实力。

  主要课程:Office办公高级应用、网页设计与制作技术、电子商务、电子商务网站的设计、数据库设计与管理技术、信息安全技术、程序设计基础与实践、信息系统分析与设计、企业级管理系统平台建设、计算机组装与维护技术、局域网组建与维护技术、商业文档写作、管理学、企业信息管理、会计学、财务管理学、市场营销学、大学生创业实习创业指导等。

  就业方向:学生毕业后可在各级管理部门、各类工商企业、事业单位从事办公文员、数据库管理与维护室、网页设计师、电子商务专员、网络营销师、IT技术支持工程师。同时,在掌握电子商务网络营销技能和网站建设技能的基础上,还可以进行电子商务领域的创业,从而实现当企业家的梦想。

 

 

  计算机应用技术

 

  专业介绍:本专业是信息工程学院最早开设的专业之一,与2005年建成广西高校优质专业,是学院重点建设的国家示范性专业群专业。主要面向互联网应用服务提供商、科技公司、广告公司、政府部门、教育机构及其他企事业单位培养具有网页设计与制作、网站开发、网站运营与管理、网络编辑、平面广告设计、微信微网站设计与运营、多媒体互动产品制作以及计算机综合应用能力的高技能人才。

  主要课程:ET Webeb应用程序设计(国家级精品课程)、Winform三层架构开发(C#)、JavaScript+jQuery网站前端开发、Java核心编程技术、Java EE企业级项目开发、Android应用开发、iOS应用开发等。

  就业方向:主要就业岗位有:NET/Java/Android/iOS软件开发工程师、Web前端开发工程师、软件产品支持工程师等,工作条件好,薪资待遇高,具备广阔的发展空间。

 

 

  物联网应用技术 

 

  专业介绍:物联网产业是国家重点培育和发展的十大战略性新兴产业之一。本专业是在国家着力培育物联网紧缺性应用人才的大好背景下应运而生的新专业。物联网结合传感器、射频识别(RFID)技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术,在绿色农业、工业监控、公共安全、城市管理、远程医疗、职能家居、职能交通和环境监测等领域与广泛深入的应用。

  主要课程:物联网核心技术、Android物联网应用开发、物联网数据库设计、单片机设计与应用、电子电路布线技术、物联网网络配置、二维码与RFID技术、无线传感网络技术、asp.net物联网服务器开发、物联网系统设计实训。

  就业方向:主要面向中国物联网应用企业级运营公司,“三网”相关公司、智能家居企业、智能物流企业、计算机系统集成公司、软件开发公司、大型公司(如数字媒体、通信、工业制造等大型企业)的客户服务、物联网终端产品、物联网应用嵌入式系统开发与维护等工作。

   

 

  移动通信技术

 

  专业介绍:本专业是“中央财政支持高等职业学校专业建设”的国家重点建设专业;拥有校企共建的现代通信技术实训基地,专业实训设备价值1200万元,实训环境按照企业工程项目环境设计,满足开展业界认可的工程师认证体系;专业拥有两个校外实训基地,真是运营的工作环境完全,满足学生见习体验,顶岗实习的要求。本专业通过与知名企业深度合作,实行双主体办学模式,专业师资力量雄厚,教学经验丰富,团队教师都有3年以上通信行业资深技术背景,同时企业资深项目经理全程辅导项目实施,全方位指导学生职业生涯规划,为学生提供多样的就业渠道,毕业生100%保证高质量就业。

  主要课程:移动通讯技术、数据通信、光传输工程应用、基站调测与维护、交换技术工程应用、通讯电子产品设计、通讯勘察设计、构建企业网络、综合布线、电信市场营销、4G原理与设备,4G网络规划与优化等专业核心课程,采用项目教学模式,学做结合、校区互动,使学生掌握移动通信网络的建设、管理、销售等应用能力。

  就业方向:主要从事通信设备制造商、通信设计院、通信工程公司、通信系统公司等通信公司的移动通信系统日常管理及维护,通信网络建设规划与设计,移动通信网络优化、通信网络工程施工,移动通信终端应用设计、开发和销售服务等。学生毕业后可到在中国移动、联通、电信及ISP应用增值服务企业、大中型通信公司等直接就业。

 

 

  影视动画

 

  专业介绍:影视动画专业是2014年南宁职业技术学院重点推出和强力打造的专业,目前正在建设打造西南地区设备先进,教学一流的影视动画基地。该专业与漫博通国际动画制作有限公司(拥有好莱坞级导演的精英团队)合作,专业共建,课程师资资源共享,真正做到项目化教学,学生在实习期间将直接进入企业工作,实现毕业即就业。

  主要课程:影视动画特效、影视动画后期制作、flash动画设计与制作、摄影摄像、AE后期合成与非线性编辑、MAYA软件设计与制作、影视动画广告制作、动画人物场景设计与制作、企业项目实训(真实参与大型影视动画项目制作)。

  就业方向:学生毕业后可在影视动画公司、游戏公司、电视台等行业从事影视动画项目策划师、动画绘制是、美术设计师、特效设计师、动作设计师、动画背景设计师、后期合成剪辑师、执行导演、摄影摄像师等职位。本行业工作环境优雅、薪酬较高、是较为理想的选择。

 

 

  云计算技术与应用

 

  专业介绍:赛迪顾问《中国云计算产业人才发展战略研究》报告显示,未来3年将是我国云计算产业人才需求相对集中的时期,每年将呈现数十万的产业人才缺口,届时人才缺口将超过百万,云计算产业发展所需人才,主要为云计算技术技能人才,约占总体需求的六到七成。基于此背景,南宁职业技术学院在社会责任的驱使下,顺应市场需求,依托先进的教学理念、雄厚的师资力量、优越的教学设施和实训环境,整合计算机网络技术、软件技术等专业的资源,筹建云计算技术及应用专业。2015年投入220多万元建设云计算创新中心、投入270多万元建设大数据设计研发中心,并计划再“十三五”前期投入250多万元,建设云计算技术应用中心,打造广西最大最先进的云计算技术人才培育基地。

 

  主要课程:搭建IaaS云平台、云计算项目实战(IaaS)、MySQL数据库应用、部署和管理OpenStack、Web前端开发、Java基础应用开发、云计算项目实战(PaaS)、Android基础应用开发、Java虚拟化开发、综合布线系统设计、云计算项目实战(SaaS)、云安全技术、部署和管理Hadoop、Python基础应用、Ajango框架项目实战、SDN虚拟化技术。

 

  就业方向:毕业生主要就业面向全国IT行业数据中心及云计算领域。主要就业岗位是云计算构架师、云计算开发工程师、云系统安全工程师等工作。同时,通过相关课程的学习,使学生在网络工程师、web开发、数据库、大数据部署与开发等相关职业岗位也行程较强的就业竞争力。

 

 

  信息安全与管理


  专业介绍:2015年9月在北京召开的全球互联网安全精英峰会上,披露了政府委托第三方机构进行的一份研究报告的数据;中国当前对网络安全人才的需求大约为50万人,但目前国内安全厂商的安全类工程师加在一起也不过5万人,人才缺口高达45万,供求比例为1:10,是目前互联网人才供求差距最大的市场领域。

 

  基于此背景,南宁职业技术学院在社会责任的驱使下,顺应市场需求,依托先进的教学理念、强大的师资力量、优越的教学设施和实训环境,与信息安全行为的龙头企业蓝盾信息安全技术股份有限公司共建“信息安全与管理”专业。由合作企业蓝盾公司投入价值近200万元的网络安全设备合作共建安全实训室,直接与企业接轨,为信息安全行业的人才培养搭建一个良好的平台。

  主要课程:Web前/后端开发、构建企业网络、Linux应用技术、Web渗透技术、网络安全技术、密码及逆向工程、云计算应用技术、网络攻击及防范技术、信息安全风险评估、黑客跟踪术。

  就业方向:专业信息安全公司或系统集成公司的信息安全工程师、网络安全工程师、web渗透工程师、安全产品售前工程师、安全产品售后服务工程师;政府、企业、事业单位的网络安全运维工程师及网站建设、安全检测与维护技术员;学校、培训机构的教师等。

 

 

  大数据技术与应用


 

  地理信息技术

 

 

公管管理学院

 

  包装策划与设计

 

  专业介绍:本专业以包装设计技术与印刷工艺为重点,强调运用计算机辅助设计软件进行产品形象包装设计能力和印刷工艺技能的培训。培养具有产品包装设计、产品标志设计、包装造型设计、印刷工艺技术、形象招贴设计、包装印刷材料选用与检测和现代化包装印刷企业管理能力以及掌握包装新材料、新结构、新工艺等技术应用型专业人才,以适应社会发展的需要。

  主要课程:包装概论、印刷色彩、包装工艺、包装印刷、包装材料与加工、包装印刷设备、平面设计、包装装潢设计、包装结构设计、包装测试等。

  就业方向:广告公司、包装设计公司、企业策划公司、出版印刷、各类包装企业、商品生产和流通相关领域企业。从事平面广告设计师、包装设计师、广告策划师、美工设计师。

 

 

  数字媒体艺术设计

 

  专业介绍:专业面向影视制作、文化传媒行业,培养具有良好职业素养和创新能力高技能应用型人才。能掌握影视艺术,影视传播思维以及图像处理技术等基础理论,掌握摄影摄像、后期剪辑、特效制作和栏目包装与策划等专业职业能力,能胜任影视广告、电影电视及栏目等文化行业企事业单位和各类媒体与网络等相关工作。

  主要课程:影视编辑技术、平面广告设计与制作、摄影与摄像、3DMax辅助技术、市场营销、影视特效制作、影视广告项目制作、专题片制作、栏目制作和栏目包装等。

  就业方向:网络公司、网站、影像业、传媒公司、广告设计企业、电视台、影视文化传播公司、报社、杂志社等各类媒体,教育培训机构等单位。摄影师、摄像师、剪辑师、影视特效师、平面设计师、策划师、网页美工、游戏美工等。

  

 

  服装与服饰设计

 

  专业介绍:服装与服饰设计专业以市场需求为导向,通过产学合作、工学结合的教育模式,为服装行业培养具备艺术设计修养和良好的职业素质,掌握服装与服饰设计专业基础理论知识,具有服装与服饰流行资讯分析与服装产品营销、服装纸样及工艺设计等实际工作所需要的基本能力和基本技能,能独立进行成衣设计和样衣制作,具有较强自主学习、具有爱心、责任心、奉献精神的创新型高技能职业人才。培养具有前沿设计思想的服装助理设计师,打造具备扎实制图制版技能的技术师,造就贴近技术岗位操作的能手,具有创新精神和发展潜力的高技能人才。

  主要课程:行业认知、造型基础、服装画表现、成衣设计、创意服装设计、立体裁剪、制图制版与工艺、服装材料及应用、服装生产管理、民族服饰设计与应用、电脑辅助设计、岗位实践、毕业设计等。

  就业方向:服装生产与设计企业,服装品牌营销企业,服装品牌策划企业,相关教育培训机构等单位。服装设计助理、服装制图制板师、服装生产管理技术员,服装产品营销员等岗位。

  

 

  广告设计与制作

 

  专业介绍:本专业重在培养有较强的设计软件操作能力前提下,掌握社会商业的基础广告设计和专业广告设计,达到有较强的设计动手能力与创造力以及社会设计经验。能对设计与审美有一个全面的认识并能达到专业广告制作人员的能力。

  主要课程:广告心理学、广告策划、平面设计与广告制作、标志设计、CI-企业形象设计、包装设计、书记装帧设计、平面广告摄影、毕业实习等。

  就业方向:广告专业公司、电视台、杂志出版社、报社、网站;各类印刷、出版、包装公司;各企业、公司、酒店、商场的广告宣传部门。平面广告设计师、会展陈设设计师、广告策划师、美工设计等。

 

 

  环境艺术设计

 

  专业介绍:本专业面向景观建筑设计行业培养具有中小型景观设计规划设计、制图与施工等方面职业能力,能在景观设计、建筑设计及三维信息数字城市行业从事设计与施工管理等职业的高技能人才。

  主要课程:行业认知、效果图表现技法、城市广场设计、居住区环境设计、建筑设计初步、建筑设计、景观工程设计、毕业设计。

  就业方向:建筑、园林景观、规划设计院所和设计事务所,园林景观工程公司,城市规划管理及技术服务机构,教育培训机构等单位。景观设计师,数字三维设计师、景观工程设计师、施工管理员。

 

 

  人物形象设计

 

  专业介绍:人物形象设计专业2003年开办,历经十余年办学经验的积累,目前形成了依托企业,立足项目,鼓励工作室团队的实践性,服务型教学模式,该专业主要注重对学生艺术造型的专业技巧培养,通过综合运用化妆,发型,服饰搭配,形体礼仪,色彩诊断等技能技巧的训练,使学生具备对人物整体形象设计的能力,能胜任化妆设计、发型设计、服饰搭配、人物整体形象设计等相关职业岗位工作,能适应形象设计行业发展需要的具有较强创新能力、较高的职业素质和专业技能、具有爱心、责任心、奉献精神的创新型高技能职业人才。就业面向广告公司,影视娱乐机构,模特公司,婚纱摄影制作部门,时尚化妆及形象设计行业公司等等。

  主要课程:行业认知、形象设计概论、化妆基础、人物整体造型设计、发型设计、舞台影视化妆,盘发造型(系列课程)、电脑辅助设计、职业岗位实践、毕业设计。

  就业方向:广告公司,影视制作机构,模特公司,百货公司,婚纱摄影制作部门,形象设计部门,教育培训机构等单位担任化妆师、形象设计师。

  

 

  艺术设计(产品造型、工艺美术)

 

  专业介绍:本专业面向工艺品设计、礼品设计及各类手工艺品设计与制作行业,培养具有与工艺品设计对应的基础知识,良好的职业道德和创新精神,能从事工艺品设计、特色礼品开发、手工艺品设计与制作,及其市场营销、工艺品生产管理等岗位专业技术能力的懂工艺、能制图、会设计的高素质技能型人才。

  主要课程:行业认知、设计素描、设计色彩、造型设计基础(平面、色彩、立体构成)、图案设计、图形创意、手绘效果图表现技法、设计思维与方法、装饰艺术设计、计算机辅助设计、现代陶艺设计与制作、造型材料与工艺、模具制作、广西特色礼品设计、毕业设计等。

  就业方向:立足广西,辐射广东及周边地区工艺品开发及销售区域。职业范围为工艺品设计公司、工艺美术生产企业、礼品公司等工艺美术相关部门,担任工艺美术师、工艺品销售管理等工作岗位及各类手工艺制作行业。

  

 

  视觉传播设计与制作

 

  专业介绍:本专业面向视觉传播设计与制作行业,掌握视觉传播设计与制作理论,具备视觉传播设计创意思维和技术应用能力,能从事UI设计、网页设计、展示设计与制作等岗位,具有良好的职业道德和可持续发展能力的高技能人才。

  主要课程:行业认知、造型基础、平面设计基础、计算机辅助设计、图形创意、字体与版式设计、UI设计、网页设计、界面设计、毕业设计等。

  就业方向:出版类企业、新媒体企业、装潢广告公司、企事业单位宣传部门等岗位。视觉传达设计师、交互设计师、视觉策划专员等。