位置:首页 > 新闻中心 > 动态 >
分享到: 点击:
柳铁职院扎实开展“五个一”心灵关爱工程系列活动
来源:柳州铁道职业技术学院 作者:全玉珍 李政 时间:2020-05-25 08:12

  广西八桂职教网讯(通讯员 全玉珍 李政) 为丰富湖北籍返校学生居家观察的生活,缓解学生们因隔离观察时间较长、活动限制较多而可能带来的各种心理压力,5月8日起,柳州铁道职业技术学院严格根据教育部有关“加强心理干预,开展健康服务”的指示及相关文件精神,开展了心灵关爱“五个一”工程系列活动,切实做好学生关怀工作。

 

  建一个驿站 还一份心安

 

  学校学生处、各二级学院相关专业的心理老师设立了“心灵关爱驿站”服务点。该驿站主要负责两方面工作,一是沟通学校各单位各部门,及时反馈住在学校F12公寓楼学生的心理动态,做好学生们的人文关怀工作;二是及时地为学生提供专业的心理辅导和咨询服务。

  

  该驿站设立以来,坚持关怀宗旨,服务学生人群广泛。截止5月20日,该驿站共接收咨询请求7条、主动进行心理辅导16次、服务学生超过89人次,并向学校疫情防控领导小组反馈心理动态13次。驿站的心理教师对学生的一句问候,或是关切的嘘寒问暖,亦或是一次举手之劳的帮助,均有效地缓解了学生们潜在的负面情绪。

 

  完善一份保障 提升一些幸福

 

  思想引领,保障先行。根据马斯洛需要层次理论,生理需要和安全需要是心理工作实施的基础,学生处、各二级学院结合F12住宿学生的实际情况,积极与相关部门进行沟通,加强了学生们在饮食、物资采购和生活上的后勤保障,并且完善了宿舍楼内设施的安全修缮等工作,尽力满足学生们提出的合理需求,切实提升学生住宿期间的幸福感。

 

  对于心理老师们给予的关怀,接受隔离的学生们感到心里暖暖。正在进行隔离的学生小曹高兴地说:“刚住进来的时候,每天都是那些“老三样”的盒饭,吃了几顿之后难免会腻味。当我们将这个问题反映给心理老师后,没想到第二天的菜品立马就大变样了,而且还吃上了清热解暑的绿豆汤,心里美滋滋的!”

 

  书写一封挚信 与君共克时艰

 

  暂时的分别却阻隔不了浓浓的师生情、同学谊。各学院和班级集思广益、精心设计,由带班辅导员主笔、学生助力,给在F12栋 宿舍楼接受居家观察的同学们写去了一封封情感真挚的书信。每一封信都寄托着老师、同学们对被隔离的同学的思念与关爱。建筑技术学院辅导员宋婷婷在信中写到:“没有一个冬天不能度过,没有一个春天不会到来,让我们携起手来,迎难而上、与君共勉、共克时艰。”情感真挚的书信激励着在接受隔离的学生们直面困境、乐观向上、勇于担当,同时增进了班级学生之间的友谊,提升了班级的凝聚力。

 

  开展一次慰问 送去一份关爱

 

  在14天的隔离期里,学生们难免会感到孤独。5月11日,汽车技术学院党总支书记谭克诚率先带着学校领导的关爱和班级学生们的思念之情,前往隔离区看望和慰问接受隔离观察的学生们。

 

  在系列慰问活动中,各学院领导、老师代表、带班辅导员与接受隔离观察的学生们进行亲切地交流,认真倾听学生们的心理诉求。慰问中,大家畅所欲言,现场气氛热烈而温馨。慰问小组就学生们最关心的学习和考试的相关问题作了一一解答,从而消除了学生们的各种顾虑。

 

二级学院领导老师给同学们带去慰问品
二级学院领导、老师给学生们带去慰问品

二级学院领导老师与同学们进行交流
二级学院领导、老师与学生们进行交流
 

  此外,老师们还给学生们送去了精心准备的各种水果、零食等礼品,同时向学生们郑重承诺,学校领导、老师始终与他们守望相助,嘱托学生在遇到困难时可随时联系学校领导或是老师,也希望学生们在隔离观察期间要端正态度、磨炼意志。

 

  举办一次团辅 绽放心灵之花

 

  “抬左手,抬右脚,向后转……一二三”在一声声口令的指示下,接受隔离观察的学生们在积极地参与“放松心灵,共享蓝天”系列团体辅导活动。指导老师运用团体心理学方式来建立临时团体,组织这些学生开展“反口令”“无声的精彩”“天南地北”等心理小游戏,并采取“简单晤谈分享法”引领学生们放松心情、感悟生命。

 

团体辅导现场
团体辅导现场

老师同学们在同心圆中分享快乐
老师和学生们在“同心圆”中分享快乐
 

  在团辅活动中,学生们在游戏和分享活动中认真投入、积极参与,真诚地表现自己、激励自我。各学院领导、老师也借此机会与学生们相聚在一起,沟通、交流、守望相助。

 

  此次心灵关爱“五个一”系列活动为期一个月,自开展以来,总计服务学生超过300人次,不仅丰富了接受隔离观察的学生们的日常生活,更切实地增强了学生们克服困难的决心,从而减轻了学生们的心理负担。

Top