(1)对教师注重“师德”建设，坚持政治与业务学习相结合，按要求开展了“三讲”和“三个代表”重要思想学习活动。

(2)对学生的教育注重课堂教学与课外活动相结合，培养“思想道德过硬”的中专生。

A.学生思想政治教育的主要内容

a.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育。

b.四项基本原则教育。

c.改革开放与形势教育 。

d.爱国主义、集体主义教育。

e.民主法制和纪律教育。

f.理想、人生观、价值观教育。

g.道德教育。

h.劳动教育。

B.学生思想政治教育的主要方法

a.坚持以引导为主的教育方法。坚持说服教育，搞好疏通引导，这是思想教育工作的一条重要原则。

b.坚持学校教育、家庭教育、社会教育紧密配合的原则。思想政治教育工作是一项长期复杂的系统工程，学校应加强与学  生家长及社会有关方面密切合作，形成强大的教育合力，确保思想政治工作能有效进行。

c.坚持集中教育与经常性的个别思想工作相结合。通过各种有效形式(包括报告会、课堂教育、专题活动等)系统地向学生介绍马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的观点、立场、方法等，传达贯彻党的方针政策，介绍国内外形势的发展情况，对于学生思想认识上的普遍模糊问题，则采用经常的细致的个别的思想工作方法去解决，同时，集中教育的成果 ，也需要通过经常性的思想工作去巩固和提高。

d.坚持全员教育的原则。政治思想教育工作必须坚持党、政、工、团、学齐抓共管，要把思想政治教育工作贯穿于教育的全过程，做到教书育人、服务育人、管理育人。

e.以情感人与以理服人相结合。思想工作要做到富有成效，使受教育者心服口服，则必须动之以情，晓之以理。

 C.思想教育工作过程及大致分工。

热爱专业思想教育(教务科)

理想、人生观教育形势教育(校长室)

入学教育 纪律国防教育、爱国主义集体主义教育(学生科)

道德教育(任课教师及其他)

劳动教育(总务科、学生科) 

在分管领导的指导下

日常教育 由学生科主持学校思想德育工作的日常事务(主要包括正常的思想教育、开展第二课堂活动等)

社会形势、就业形式教育(校长室及学生科)

毕业教育 就业观念、人生价值教育(校长室及学生科)

理想、志向教育(学生科)

校文艺队参加民运会开幕式

感恩教育